昨晚认真写了五张字，找到当初练字时的感觉了：运用自如了！今早书写材料，才发现要想把字练好，确实要从毛笔字练起，能体会到字的抑扬顿挫，以及空间结构。这句话多少人说起，但终归不是自己的东西，没有达到那个境界，根本体会不到啊，有些东西必须要靠顿悟的!
教学生学习，很简单的知识，学生不用心或者为了作业而学，为了任务而写作业，是不能达到预订的目标的。为了学生成绩，我将关心学生，爱学生，说到底就是要让孩子们心甘情愿的学习，不遗余力的学习，最终实现孩子的理想，同时成就我自己。
我虽然不是班主任，但每天家长打电话发微信给娃娃们说啥我都很乐意，对学生多点关心有的时候比紧抓个错题不放效果好的多。我想这或许就是教学上的转移吧，最终也能达到异曲同工的效果。家长每次来访我以诚相待，沟通一下，自己的境界会更高，生活的幸福指数也会上升。
练字隔了多年才悟到，教书育人也是二十多年才明白一些道理。也许我比较笨，进步的比较慢，但比懒人强多了。现在才明白为什么“有志者事竟成”的道理，自己学车时遇到一个黑心的教练，让学时浪费完了，导致自己科二科三都是最后一次过，过程虽然很艰难，但坚持下来也拿到了驾照。如果当初我练字要以拿个证来督促的话，或许我今天已是一个大书法家了吧！回过头来想想我们的学生，有中招高考甚至一生的幸福做方向，又有家长老师的爱，只要踏踏实实，勤勤恳恳，将来的幸福生活全由自己掌控，那该多好啊！
每个人的饭碗都是自己生活态度的结果，任何借口都可以找，但只要想干，一切都会让道的，永不放弃是成功的秘诀!
图片发自简书App
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