今天的步数没有上八千，7149步。
昨天跟学生说6点45前到校，今天我50赶到，学生们都来了，看着大家坐在那里，课代表放听力，大家跟读，我莫名有点感动。
从50到七点班看自己的班的早自习，然后等语文老师来了，我又小跑到八年级三楼看8班的早自习。7点50早自习结束，跑回七年级四楼上第一节课，下课又跑回八年级三楼上第二节课。第三节课，改完了两摞作业，第四节课提前去吃饭，然后回来查完学生的政治作业。12点看班到12点20，反馈学生的作业问题。20后学生去吃饭，50学生回班，我也进班继续看班。
下午一节课没有。
但是先是跑到位于八年级二楼的办公室改了八年级的作业，然后收拾收拾工位的卫生和要扔掉的书试卷之类，再趁机跟同事拉呱几句闲话。收拾好东西后，准备准备要拿到七年级的东西，吃的和杯子之类，然后又到四楼交了个材料，然后提着东西去青峰配钥匙，跑了两个地方，说没有这行材料，去的第二家那个大爷明显更有经验，让我下次去把锁带上，他给我磨一个出来。
配钥匙无功而返，开车回学校。
到校还没有放学，回到办公室，把早餐买的两个鸡蛋吃完，早上从家里带的两个山竹吃掉，话说山竹真好吃！又吃了个面包，真饿呀！吃完快下课了，赶紧到教室门口候着，结果数学老师老师不出来，把等餐的20分钟占完了，这反倒好了，省得我看了。
趁有人看班，我赶紧跑到二楼办公室去打印班规和儿子今晚要做的习题。
然后回班，刚好数学老师下课了，学生吃饭的时间到了。
趁着这段时间的空档，联系了装监控的人，在他的视频指导下完成了监控安装。弄好后，学生陆续回来了。
按计划我要把班里学生都谈一遍，一想都现在了，一个还没有谈呢，就随机叫出来聊。
这孩子一看就比较聪明，家人给的爱比较足的那种，感觉人很松弛，甚至有点吊儿郎当，我跟他说了我的感受，他说其他老师也跟他说过类似的话，我心里一下子有底了。然而虽是如此，跟他的谈话也不是很顺利，我觉得自己没有问出来什么，也没有实现什么。我觉得在谈话这块，自己的能力还是要精进一下。
谈了一会，感觉没啥可说的了，我也不想太暴露自己的性格，就结束了谈话。
6点50时，班里学生都到齐了。
我就处理了下昨天违反班规的学生，前面几个人问了原因，后面没有耐心了，直接吵了他们。事后又反思，我是不是管的太狠了，不会把他们管死吧？！
如何既紧张有序和严肃活泼呢？这是个值得思考的问题。
不写了，困了。
明天加油！
