孩子今年迷上抓娃娃，就是娃娃机投币进去抓的那种，因为孩子每周都要玩几次，每次费用都在好几十，属实觉得浪费，所以就给孩子提了要求，要求孩子不能频繁地玩这项游戏 ，以节约为主。孩子虽然不高兴，但是看我强力阻止，也渐渐收敛了很多。
今天早一点到家，因为孩子还在钢琴教室上课，就去接孩子。等孩子上完课，等电梯下楼时，孩子扭扭捏捏地欲言又止，就问孩子怎么了，孩子说有个事想说但是又不想说，继续问孩子为啥呢，孩子说怕说了我不高兴。我就让孩子放心大胆地说，孩子就小小声说想去抓娃娃，然后接着怯怯地看着我，一副特别担心被我批评的样子。我看孩子这样，心想也不能让孩子太有压力，就轻松地跟孩子说没问题啊，走，顺便跟孩子开玩笑说一会准备给我抓几个呀，孩子一听瞬间就整个松弛下来乐了，然后一起愉快地玩了抓娃娃机的游戏。
这是一件很小的小事，却反映了父母对孩子要求的影响，对孩子适当约束肯定是需要的，只是过犹不及，要求太过严苛也会给孩子特别大的心理压力。教孩子遵守规则固然重要，可表达自我需求在孩子成长阶段同样重要，所以，适当地满足孩子一些类似的“过分”的需求也有意义。
