本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持；
本来我可以选择沉默，但我选择勇敢地说出自己的声音。
... ...
请以“我本来可以”为题，写一篇微作文，字数在300字左右。
我本来可以
文/王瑞雪
因为不安，所以青春；因为忐忑，所以青春；因为茫然，所以青春。
——题记
青春的花蕾在为我们绽放，往往这时会让你觉得做的什么事都让你后悔。当然，这不是青春在捉弄你，而是你在捉弄她。
下午，我如往常一样回到家中做作业，正好家长不在家。手机扭动着白花花的身子，好像在诱惑着我。禁不住诱惑，我上当了。直到姑父回家，我都没注意。姑父一气之下，把手机摔得粉碎。
我抽噎着，心疼手机，也心疼自己。
我本来可以选择拒绝，可我却选择了诱惑。
我本来可以
文/杨莹
曾经我沉默太多，但这次决定不再做缩头乌龟，而是勇敢地说出。
——题记
夜已深，朦脓的月色满是凄凉，洒落在各个角落。午夜的亭台，冷风沉醉地穿梭其中，吹得我心痛。
因为一件小事，我和母亲大吵一架，明知是我的错，可为了所谓的面子拒绝承认。
我气冲冲地回到房间，回忆往事，不禁泪流满面。母亲为我付出太多。每天想方设法给我变着花样做好吃的，说是为了犒劳幸苦的我；每天按时用电动车接送我回家，风雨无阻......
我再也抑制不住自己的心情，冲出门外，向母亲道歉。
我本来可以
文/赵凤
微风轻轻，树叶沙沙作响，鸟儿在空中留下了影子。蝴蝶在追逐自己的快乐。
“亚洲是世界上最大的洲，处于东半球，北半球......”地理老师手舞足蹈着。
脑袋昏昏欲睡，张开血盆大口，好似把无聊的课一口吞噬掉。
头一点一点向下坠落，马上要着课桌，猛地又抬起来，如此反复。
一抬头，瞥见黑板前的监控，说不定老师在电脑前看着，下课后就会被请到办公室。
立马，精神倍增。
“叮铃铃”，下课铃声响起。
终于解放了，一下爬到桌子上。
本来可以放弃，我却选择了坚持。
我本来可以
文/唐姗姗
人生路漫漫，回首往事，仿佛近在咫尺，又好似远在天边。
“加油，加油......”
我站在起跑线上，听着同学们的呐喊。
裁判员一声令下，选手们争先恐后地朝终点奔去。
慢慢地，我有些体力不支，每一步都好像踩在棉花上一样，口里也大口大口地喘气。
眼看就要到了终点，步子越来越慢。实在坚持不住了，正准备要选择止步。这时，耳边又响起了呐喊声，“努力未必成功，但放弃必定失败”。
三米，二米，一米。
终于到达了终点，虽然没有拿到名次。
在艰难时刻，我本来可以止步，可我还是选择了坚持。
我本来可以
文/刘彬
有个影子，伴随着我长大，他是长辈口中的“优秀生”。
那是我的太阳，我奋进的脚步追寻着他的光，即使路上铺满了荆棘，我也要咬紧牙关踩过去。
对我来说，那就是我的梦想，他是那么遥不可及，却又触手可得。我在满足父母的愿望过程中好像渐渐偏离了轨道，那个闪着光的荣誉令我自卑，我开始厌恶甚至是嫉妒。
我本来可以继续走下去，但我选择了停留。
我本来可以
文/何晓龙
徘徊良久，还是选择了退缩。
回家的路上，看着眼前川流不息的车流，心儿却想着刚才。
“扑哧”一位老太太在我身边倒下，路边的人儿，都纷纷避开，额该怎么办？
在心里斗争了许久，还是选择了视而不见，也许是良心受到谴责，便用违心的话去安慰他，用那飘零的树叶冷落心灵。
走到路口，还是来来往往的车。我的心突然一怔：她是老年人，需要帮助！
绿灯亮了，我收回准备迈出的脚步，回头去寻老人。
老人已经不见踪影。
远处，一个少年扶着老人，顶着夕阳的余晖，拉着长长的影子，走向远方。
我只能在路口目送他们远去的背影。
我本来可以
文/丁福珍
暴风雨中弱小的玫瑰颤抖着，你明知只有她经历了风雨后才能更艳丽，可终是愿为她守护，为她做一把伞，不愿受丁点苦。
——题记
我本来可以用沉默来化作风雨磨砺你，可我却见不得其他任何人欺负你。
你，文静得像花一样，大家见过你，却不知你的名字；你，若有若无，在大家眼中蒸发。你把最可爱的一面给了我，像一缕阳光。
有人在我面前说你不好，我本来可以选择沉默，但我却与人据理力争。
我本来可以
文/陈思甜
下节课又是信息技术课，好极了！
到信息技术教室，板凳还没坐热，老师就“点兵点将”：A2，B3，D5......
“D5不是我吗？”
“这些人到讲台上来，你们帮助其他同学完成任务，就可以玩电脑。”
啊！我又可以追剧了，心里暗自欣喜。迫不及待地打开电脑，可麻烦找上门来。“哎。D5，这可怎么放大？”我仍然陶醉在自己的世界里。“D5，报头怎么弄？”我有点不耐烦了。
我拿下耳机，告诉她，先按左键，再按这个符号......
本来我可以继续追剧，可我选择了帮助他人。
我本来可以
文/梁明清
你该努力了。
第二次月考的来临，让我惊慌失措，手忙脚乱。复习工作还没做好，怎么考试啊，并且上课时候就没怎么听懂，也没怎么努力听过。
终究还是没有逃过此劫。这次我失败的很惨烈。年级名次倒退了260名。
面对老师的质问，我支支吾吾没有话可说。
心里默想：我会考这么差吗？我真的会考这么差吗？
我本来可以比上次优秀，比上次更加努力，可就是因为自己懒惰。
我本来可以更加优秀。
我本来可以
文/康华臻
人生的道路有太多意外与后悔。
那晚，我正在做英语作业，却迟迟拿不准，忘记了作业的内容，就草草了事。
果然不出所料，厄运如料降临。老师一气之下，打了我的手，还狠狠地批评了我。可能是经受不住这样的刺激，眼泪狂流，双手发抖。不管同学和老师怎么安慰，都无济于事。
老师赶紧给家长打电话，把我送进医院，我躺在病床上，老师用手不断地抚摸，为我凉开水。
我本来可以问一下别人，或者在学校就把作业抄好。这样就不会不能按时完成作业。
我本来可以
文/张星涛
原本我可以选择放弃，但我却选择了咬牙坚持。
“叮叮，叮叮”可怕的铃声响起。体育课如死神般讨厌。同学们相互抱怨：现在的体育课烦死了，不是平板支撑就是扎马步。
是呀，最近体育课一直这样，弄得腰酸背痛。
“现在开始平板支撑，两分钟，快点！”
命令一下，全体崩溃，但必须完成。
做到中途的我，手和脚都不住地发抖。趴到地上吧，反正老师也不会发现。
瞥了下旁边的人，他们正认真地按照老师的要求完成。我也开始认真完成。
放弃很简单，但坚持更有意义。
我本来可以
文/赵甜甜
“叮铃铃”考试铃响起。
时间只剩下十几分钟了，我的作文还没开始写，两位监考老师来回走动。手心冒着汗，不禁颤抖着，总感觉有双眼睛盯着我。
避开监控死角，小心翼翼地拿起准备好的小抄，放在手心，准备作案。老师经过，我假装正经；老师离开，我马上工作。当然，这只是我的心愿。事实上，老师也不傻，总是站在我身后，我无法达成心愿。
我只好乖乖地自己完成。
我本来可以打小抄，却因为老师的认真，没有如愿。
现在想来，我要感谢这个老师的认真。
我本来可以
文/徐柳
“给，小姑娘，找你的钱。”
商店里一群人拥挤在那里，各自挑选自己钟爱的东西，我接过钱，从人群的缝隙间挤出商店。
我站在路边，边吃手中的零食边清理着口袋里的大把零钱。
“怎么多了四块，应该是阿姨找错了，算了，四块可以买一杯奶茶，何乐而不为呢？
拿着四块前，跑到一个奶茶店，一个念头飞快在脑际闪过：你用的是别人的钱！
犹豫了片刻，伸进裤兜，拿出钱，递给店主，就跑开了。
我本来可以
文/李骐容
也许，我本来就是个错误。因为，你本就是颗闪烁的明星。
——题记
也许，我们天生不合吧！但在冥冥之中，我们长大了。那年，我马上小升处，你也大三了，时光一去不复返，好像就是昨天刚发生过。
那次，因为暑假，我们凑在一起，亲如姐妹。
可，过了几天。
我们吵架了，视如仇敌。
冷战一直持续了几天。
你要走了，我去送你。在车站，那句话始终说不出口，一直到你即将进站的一刻，我终于憋出一句“对不起！”
我本来可以
文/丁垲乐
我本来可以给予笔下的文字以雄壮的身躯。
微作文开展以来，许多同学争先恐后地完成，希望入选。
我也希望如此，但我只被选上一次。
不知从何时开始，对写作的喜爱渐渐消沉。以前没事总爱拿起书阅读，现在，书放在那好久都不想瞅一眼。
我不该这样，原本可以在文字的世界里挥洒自如。
我不该这样，原本可以用文字书写喜怒哀乐。
我本来可以
文/汪媛媛
我本来可以沉默。
我认为沉默一切都好，但沉默是欺骗，伤害了他人。
课间十分钟，我们疯狂地找回上课的损失。
“碰——”一声巨响，地上瞬间一片狼藉，正准备打扫，上课铃声响起。
老师走进教室，看见此情此景，大发雷霆，扬言要找到“凶手”，给予重罚。
我心里怦怦直跳，但又想：老师不会想到是我，平常我可是个好学生！
随着老师的步步紧逼，我默默地站起来。勇敢地说出了真相。
我本来可以
文/杨雨凡
谁又甘于谁的平庸，谁又明白谁的骄傲。
本来我可以......但我选择了平淡。在平凡中闪耀出属于自己的伟大。赵雷在《阿羽》中唱道：甘于平凡却不甘于平凡的溃败。我想这才是我一生所想要追寻的吧。
本来 我可以.....但我选择了坚持，在成长中成长，在成长中坚持自己的梦想。坚持心中那条道路，有时候我在想，就这么一无所畏地走下去。
本来我可以......但我选择了伸出手，路边小姑娘焦急的脸庞被我尽收眼底，我似乎不想多管闲事，准备快步绕过，但她却伸出了求救的手。
本来我可以......
本来我可以
文/蒲凤梅
我本来是可以做到的。
那天，上天十分小气，连一点阳光也不施舍给我们。霎时，大雨倾盆。
大街上，人群四处逃散。各自寻找躲避暴雨的地方。
我向来喜欢大雨。我认为雨是大自然赐予人类的精灵，正是在她们的滋润下，万物才有生机。站在雨中，让大雨冲刷心底的尘埃，烦恼、晦气都被洗刷干净。
突然，一把打伞出现在头顶。
“这么大雨，你都不躲避？”
“关你什么事，我愿意！”
我一把抓过伞，重重地摔在地上。
她一言不发，捡起雨伞，呆在雨中。
现在想想，是我对不起她的一片好心。
本来我可以
文/罗冰冰
如果你选择放弃，那就是前功尽弃了；如果你选择坚持，或许还有一线生机。
——题记
我本来可以，但我选择放弃。
两个班级的学生都已经到台上做准备，而我台下忐忑不安，只听到老师叫我名字。上台之后，与一班的同学拿起绳子。裁判一声令下，开始发力。
第二场，由于我的失误，再次失败。
下来同学们都责怪我，我也深深感到：我本来可以坚持，但我选择了放弃。
