网络中四 2月14日 持续分享第216天
春节临近，有了一些清闲的时光。习惯了忙忙碌碌的日子，一时间竟然不适应起来。按计划把原来报的课程重新复习复习，但总觉得还缺少点儿什么。看来人按部就班的日子过久了，真的会丧失创新和自主性。
（闲着也是闲着，摘会书）
心理治疗师与教师的区别是：后者给人指导，交给人理性层面的知识，师生关系实际上是一种给予和接受的关系，一方有问题，另一方提供解答，情感层面的纠葛即便有也相对来说比较少；而前者是给人提供一种关系的平台，在这个平台上，来访者一方，尽情展现他的可供观察、分析和修正的爱恨情仇，不可避免的，治疗师的爱恨情仇也会深深的卷入其中。而且更大的区别在于，治疗师并不掌握来访者问题的具体答案，一切答案都尚在路上，需要双方共同去寻找。由此可以看出，教学涉及的是智力和能力，而心理治疗涉及的是人格，人格是支撑智力和能力的基础，在人格基本完善的前提下，智力和能力的发挥是自然而然的事情，如果人格不完善，智力和能力再强大，也不可能得到好的使用。
（摘录自曾奇峰老师《幻想与现实》）
