闭上眼睛，脑海中浮现出教室布局摆设的画面。

当我面朝讲台，站在教室的中央：我看到正前方是一块墨绿色的黑板，稍稍抬头，黑板的上面有一根灯管，一个钟和一副收起的幕布，微微低头，在黑板的下方，距离地面三十公分左右的地方有四五个插座。

将视线移向讲台的右边——教室前门，可以看到一扇镶有一块长方形透明玻璃和写有文科E307的牌子的灰白色的门，而这扇门是安在一面有四个小窗户的墙上。四个小窗户，距离地面有两米左右，当然，为了突发情况下疏散人员，这面墙上还有一条与前门一模一样的后门。

目光从两扇门那边收回，在我的左手边是一面有喷着黑色漆的框架的窗户，一共有六个窗户。其中三个有一扇玻璃，另外三个是有两面玻璃的。在窗户的顶端有着枣红色的窗帘，户外吹来轻风使这些窗帘摆动着，天花板上还有一个投影仪。

在我的头顶上有十八根灯管，他们两两并在一个灯罩下。灯的中间还有四个飞速旋转的电风扇，我的脚下是由白色的瓷砖铺成的地面。

在这个教室里，我们的讲台是在我的左上角，它的后面是一位正在为我们讲课的老师，而老师的身后有正在播放教学课程内容的荧幕。而我们坐在黄色的椅子上，撑在黄色的桌子上。在这样一个宽敞、舒适的教室里，我们学着知识……