第二十四節 浪花澎湃
你遇到過的,最無奈的事情是什麼呢?
莫過於,在做選擇時,內心的多重聲音。
「這樣多好,可是....」
我討厭「可是」。
它彷彿一把鐮刀,將我的「興奮」「衝勁」一下子劈碎。
隨著自己不斷的成長,逐漸開始大膽了起來。
會去聽聽看「可是」後面的內容,但最終還是會與前面那句握手。
可能。選擇前者,代表我或許會面對一些風險。
可能並非是一個好的選擇。
但,事情還沒有發生,一旦輕易放手,我又會不會遺憾?
幾年過去,會不會遺憾當時的自己沒有勇氣孤注一擲過?
是啊,選擇了做靈性實驗,會讓我走上靈性學者的路線。
這條路,在我頭腦認知裡來看「很難走」。
我唯一擁有的就是「興趣」「熱情」。
以及曾經接受過的那麼一些「靈性知識」的洗禮。
但,如果我選擇了這條路,意味著,當別人在這個領域能夠自給自足的時候,我還在家中默默啃著文獻。
「誰叫我就是喜歡呢。」這也是沒辦法的事情。
好吧,我終於妥協了內在意識的牽扯。
翻開了我的學生手冊。
「第一學年,學生不被建議進行靈性課題研究,如果在這方面有任何疑問,可於你的負責導師tutor進行溝通。」
哇噢,我被攔住了。
那好吧,我瞬間撥通tutor電話。
說明來意後,tutor回復我
「做研究並非新生能夠處理,前期需要大量閱讀觀看相關文獻以及紀錄影片等。這些都是第一第二年去積累的事情。到了第三學年再正式開始做研究也不遲。」
「況且,你僅僅是選課生,沒有全日制在我校進行系統專業的學習。依我看,你最好是選擇一項專項科目的學習,再去做這個專業相關的研究會好一些。」
這一次,我居然聽進去了導師的話。
我謝過她,便開始看學生手冊上的日曆。
天文占星學專業將於九月份正式開學。
天啊,現在恰好是八月底,所以這是讓我趕上這一趟晚班車?
再看看其它科目:薩滿文化儀式學專業 已經排到明年三月份才開始,我沒法等到那麼晚。
印度阿育吠陀養療學。今年十二月份開班。
好吧,雖然說對醫療類確實有多世的緣,但我現在還不認為自己真的打算從事療癒的工作。
那麼,就天文占星學好了。
我是不是史上第一個因為開課時間而選擇課程的人。
想想覺得可笑。但也實在找不到更合適我的時間了。
天文占星學?管它呢。
我很清楚自己的智商應該是會對這幾個字望而卻步的。
事實上在杜克大學的公開課上我已經體驗過無數次「懵掉」的狀態了。
但,就是在一種冥冥之中的安排下。我又選擇了天文占星學。
事實上,我都不認為我會選擇於其相關的研究課題。
但至少,我有了做研究並且被教授指導的機會了。
想到這裡,不免在內心雀躍起來。
我收拾了一下桌面,就去報了名。
學費對我來講,真的都是值得的。
因為我不知道世間還能有什麼事情讓我這樣滿心期待,也不知道還有什麼會給我機會通往我的真理之門。
回家的路上,我低頭思忖著:究竟該研究什麼靈性議題呢。
到目前為止,我都是被直覺驅使著走。
卻還沒有坐下來認真思考過這個問題呢。
順路進了一家咖啡店,坐了下來。
一邊看著路邊的行人,一邊慢悠悠喝著茶。
到底,該選擇什麼課題呢?
我喜歡「重疊宇宙」「平行宇宙」轉換這類的科教片、電影。
也喜歡「心念」的轉換,境隨心轉的奇蹟顯化。
所以,我為何不研究「心念」轉換於「重疊宇宙」之間的交互作用的議題呢?
其實想到這裡都還不是件困難的事情。因為我長年對這個話題感興趣。
最難的。莫過於
「如何設計研究實驗」;
「如何證明假想結論」;
「如何呈現結果:我的文字?拍電影?」
我儼然已經被重重「困難」給包圍。
算了。先不管這麼多了。
我要去跟教授聊聊。
第一節課下了就會去找他。
一回到家,我便立刻在電腦中敲出了研究課題的草案。
包括還未正式擬定的課題名稱。包括我所有的疑問。
打印出來,一並裝進了我的包中。
「待續...」
通靈傳導 長篇小說 「地球旅程」連載中