现在的孩子怎么了

现在的孩子不知怎么了,不要吃惊我为什么会有这样的疑问,因为我实在是无语了,

今天的试卷上有这样一道题“杨花落尽子规啼”描写的是什么时节的景,全班48位同学,只有18位同学回答出来正确答案。不禁疑惑,这题难吗?尤其是对农村的孩子来说,没见过国色天香的牡丹能理解;没见过娇滴脆弱的樱花能理解,可柳树是最寻常的树种,田间地头、房前屋后都会见到柳树的踪迹,那为什么就不知道柳絮是什么时候开呢?

有写立春的,有写夏天的,有写秋天的,我看他实在不好意思写冬天吧。

这题难吗?为什么就不肯动脑筋想想呢?为什么连最基本的生活常识都不知道呢?为什么就不能对一个问题进行深度思考呢?

是我的教学方法出了问题吗?是我们学校的教学模式有问题吗?是我们的基础教育出了问题吗?

不会深度思考是现在孩子的悲哀,尤其是农村孩子,父母外出打工,孩子扔在家里,扔给爷爷奶奶,在对孩子精神愧疚的同时就用大量的物质来弥补,孩子看起来衣食无忧,生活幸福。

可她们的生活真的幸福吗?爷爷奶奶给不了更多的精神弥补,导致孩子们通过手机来寻求安慰,通过电视来寻求寄托。在本该和爸爸妈妈一起游戏一起探索生活奥秘的时候坐在电视机前,沉浸在手机游戏里。

都说电视是生产傻瓜的机器,拿手机更不用说了,生产的估计比傻瓜更可怕了。

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