在参加G186 第十次班级会议，潘昱教练分享如何读书的时候，提到共读一本书，然后加入了他的第二个读书群。
在读书群里，大家一般比较少交流，主要是群里潘昱教练会分享一些语音，在翻转课堂里的大家在讨论共读一本书的感受，听别人的分享，就觉得会很有收获，就算没看过那本书，也会从别人的分享中知道很多知识。
潘昱教练在推荐大家读的第一本书《DISCOVER自我探索》 ，会用语音的方式领读，把一本书的主要内容用自己的话讲出来，然后结合他自己工作的例子来谈谈如何应用书中的知识，我听了觉得非常有趣，觉得这本书不但可以了解自己，理解自己平时的行为，和心理活动，还可以了解别人，知道如何策略的跟别人相处，被吸引过去了，一定要读这本书。
在群里面有我们的谢华，和淑香，她们两个有用电子书推荐，就是可以下载一个软件，里面可以免费借阅的，我就是在她们推荐的阅读软件开始了这本书，所以在共读群里，资源共享，这个好处很赞。
每天，潘教练会在共读群里发布读书的任务，如读哪个模块，然后结合自己的家庭，或者工作的团队，谈谈对四种人格特质的理解。
然后每天读完，大家都要在一个链接打卡，完成作业。可以看到群里很多小伙伴们写的作业，有的理解很深刻，可以很好的把理论和实践结合起来。在别人写的作业中增长了自己的知识。打卡完成作业，不但是一个仪式感，也是可以起到互相交流学习的作用。
我在共读一本书群里刚开始的时候，因为是过年，那段时间比较多，一边看书，一边把书中的重点内容写出来，然后再写思维导图，一篇文章的脉络就很清晰了，发到共读群，或者我们践行大群，还得到班长的点赞，还有共读群里有的小伙伴看到就会加我的微信，问是怎么做的，用什么软件来做思维导图的。
