放假第19天。
孩子上午去补习。
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昨晚孩子要我早点叫他起床，结果刚过七点半小子就自己起来了，看来他还是有所准备的，还行，还记着要去补习功课。
感赏孩子的上心。
投射孩子能够坚持，可以持之以恒地做好每一分作业，心平气和滴对待每一科的题目，争取有明显进步。
屋外大雪纷飞，伴随着串串笑声，孩子们在滑雪。屋里的孩子很着急，也很想出去滑雪。
走吧！一会回来再完成作业。
不行不行，先做起再说。孩子不容置疑滴回答。这样子的回答值得肯定，也还知道不能把作业拖到最后，也行，我们尊重你的选择。
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带上滑雪的垫板，开启欢乐节奏。爱玩的天性一展无遗，虽然裤子冰湿双手冻得麻木，脸上只写着俩字：开心。今年冬天没下几场雪，还木有来得及玩就都融化了，积攒了整个冬天的渴盼在今晚得到实现，真是大快人心！
翻滚吧！孩子！
感赏孩子的开心玩乐，这样才能调整身心到更佳状态，才可以有高效率的学习。
投射孩子可以拥有良好心态，正确处理学习与生活的关系，不再让我们费心劳神。
投射我的能量可以影响到大家，一家人和乐美好地度过每一天。
投射孩子自知自觉积极向上。
