我的赵硕涵今年8周岁了，可这才是第三篇关于她的文字。记得第一篇是在我怀胎十月的时候写给她的寄语，那时对她的到来充满了期待。
现在我的宝贝长成大姑娘了，可我却在她的成长道路上一直处于缺席的状态，是我的母亲继续为我，给我的女儿充当着母亲的角色，承担着我这位妈妈该有的一切责任，这让我一直很内疚，很惭愧。
每次我和爸爸回去看孩子都是在周末的时间，总是错过接送孩子上下学的机会。有一回我正好赶上周五晚上回家，我搂着她聊天，她问我：“妈妈，你下次能早点儿回来吗：”我问她：“怎么了，有什么事情吗？”她告诉我说：“我想让你接我放学，我们同学问我是不是没有爸爸妈妈。”这么温温柔柔的一句话不仅刺痛了我心，更像一个打醒我的巴掌，在训斥着我作为母亲的不称职。
我不停的想，不停的想，这些年我都给了我孩子什么呢？我只是满足了她的物质需要，但是空了她的精神，她的心。
都说最好的教育是陪伴，我没有充裕的时间陪伴，所以我要在有限的时间里提高陪伴的质量。以后的休息我尽量安排在可以接送她的日子，也可以在周末陪伴她的日子。
接送她的日子里，每当她从学校门口出来的时候看到我的一瞬间，意外惊喜的叫着妈妈的时候，我知道我们娘俩此刻的心情是一样的，都是暖暖的。
周末回家陪她学习的日子里，会锻炼她自主完成的能力。最初是跟着她监督她先认真审题，再下笔做题。再后来告诉她自己审题后完成会的题目，无论对错自己先做，做完了自己检查后再喊妈妈来检查及讲解难题。现在她可以关门自己在房间里做作业了，这也是一部分收获吧。以前为了让她更好的完成家庭作业，姥姥放下手上的所有事情，跟着陪着，煞费苦心，废寝忘食，连带着姥爷都跟着挨饿。所以赵硕涵一直都说，姥姥更像她的妈妈。
记得幼升小第一天去开家长会的时候，张老师将她这六年的教学思路传递给我们的时候，我心里就在想太好了，太好了，这名老师就是我想要的，任职多年，经验丰富的教师业的佼佼者，一直在自我反思怎么将教育事业做的更好，那么谦虚那么有想法， 不仅注重孩子的学习，更加注重孩子们的精神思想，在这小学六年里是孩子们的所有观念形成的关键时期，我的孩子能在这位老师的教导下肯定差不了。事实证明别说孩子差不了，就连我们家长都被带动了。真是很感谢张老师，为班级的建设付出的一点一滴，每当和身边的人聊起来我们班的时候，给他们看我们班刊的时候，他们都好羡慕我们能遇上这位有想法，有冲劲儿的好教师。
要说的话真的好多好多，希望我们可以将随笔这件事坚持下去，相信大家都会有更多的收获，也希望我们3班的萤火之光奕奕闪耀，希望我们的班级文化“阅办越好”。
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