我们通常收到的礼物，来自家人，朋友，同学。从小到大，你有收到过来自学校的礼物吗？在我的记忆里，我收到有形的礼物，如果说毕业证也算，那就是这个了！
然而，有一群幸福的孩子，是可以收到来自校方除毕业证之外的礼物。
开会的时候，我们的老大说：“要给每个学生发红包，红包里装书签和巧克力金币，老师附寄语”。
听到这一消息，我觉得心里暖暖的，尽管会增加老师的工作量。然而，我们可以让学生感受到“爱的表达”！
就我个人的经历而言，在校读书将近二十年的经历，我很少记得具体的上课细节，也基本忘记所学的课程内客。我记得的是：某次未回答出的问题，某次未完成的作业恰逢老师检查，某次偷偷地看课外书，某次在课后的游戏，某次老师念起我的作文，还有同学之间的友谊……
我尤其记得的是那年我新转到一所小学，恰好那时胆又特别小。有次老师讲着《桂林山水甲天下》，突然叫我念课文。我第一次体会到“心咚咚的跳起来”，是什么感觉，接下来更慌……起立很久也不见发声，老师与同学们只是安静的等待，最后我用带颤的声音，结巴着完成了朗读。后来便也能自然，流畅地读课文了。
另一次印象深刻的，便是读初中时的课堂十五分钟作文。那是我们的语文老师从县城初中部听课听来的，然后到我们的课堂实践，要求我们在十五分钟内，完成一篇作文，那次我写完后交给老师。老师当时便念了我的作文，并表扬我写得又快又好，比当时他听课的时候那学生的作文更好，而且用时还小……
时至今日，我依然记得这两节课。它似乎让我克服了胆小，萌芽了自信……这或许是我收到的最好的礼物之一。
这样一回想，我对礼物便多了一些领悟。我们通常理解的礼物，是有形的物质。然而我们收获到的最好礼物，或许并不是物质，它可能是无形的精神。因为物质往往陪伴我们一时，而精神却能陪伴我们一生！
然而，不管是物质的礼物，还是精神的礼物，我都会心生喜爱。物质方面的，在仪式感方面会来得更直接些。感谢那些来到我生活中的大大小小的礼物，它们让我更好的体会了爱与成长！
