在县教委领导的统筹安排和精心组织下，我有幸参加了2021年鲁渝协作彭水县中小学校长暨教育管理干部“阅读教育领导力”乡村振兴计划项目培训。看到这个主题，我就在思考什么是“阅读教育领导力”，特别是我们这个学校如何实施这项工作。带着这样的问题走进培训。整整5天的培训，课程设置综合性比较强。从依法治校、学史明理、阅读管理漫谈、以礼修身、传统文化中的治国理政、经典阅读教学的误区、阅读教学改革领导力、重庆八中经典阅读教学摭谈、教育信息化2.0时代学科骨干教师的信息素养与能力提升进行高屋建瓴的理论培训。五天的学习对我来说收获博丰，同时也找到了主城与县城办学的差距。通过本次培训结合我校的办学我有以下三点思考。

第一，依法治校是学校每一位管理干部和教师的责任和义务。

领导和干部谋划工作要运用法治思维、处理问题要运用法治方式，说话做事要先考虑一下是不是合法。这是2015年2月2日习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八大四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班仪上讲话。在座的各位也应该具备最基本的法治思维。说到法治思维我们学校冯江飞老师应该是这方面的专家，学校在下一次安排培训时，冯老师给大家作相关问题的专题培训。作为一个教育人应具备一定的法律意识。本次通过学习，感受到法律严谨的厉害性。比如在普通学校，一个满了14岁的女孩，你把她圈到妇女这个范围，她是很不高兴的。可能因为就这样一个小小的称呼，会把你告上法律。但是法律的确这样规定，14岁以下属于幼女，14周岁及以上就是妇女。我也是这次学习才知道，就是因为我法律意识淡薄。刘教授举了一个例子，一个餐馆安了地板砖，写了温馨提示，小心地滑。一个客人摔倒成了重伤，就把这家餐馆告上了法庭，要求餐馆全额赔医疗费。餐馆老板说餐馆都有安全提示的，有特别提醒小心地滑。这个客人说你是说小心的滑，没有说不准滑，你是有责任的。你应该写的是小心摔倒。特别是我们作为特教人一定要有责任和免责意识。一定要抓好学生进行常规的教育，我们学校孩子是特殊的群体，当然我们在有常人思维的教育方法，更应该具有智慧的教育理念和方法。学校孩子不懂规矩，而且需要反复强调，并且学会做好规范的记录，对你来说也是免责的前提。比如，有一个学校的孩子被轻轨电线触伤了，家长承担百分之七十的责任，电力方（没有过错，也要承担责任）承担百分之三十的责任，学校免责。学校为什么能免责，是因为学校平时教育到位和监管到位。并且他们有充分的书面的材料、文字、视频应有的都具备了。为了大家工作舒心，学校将进一步规范管理，老师们一定把工作做细、做实。我们大家要明白，在其位就要谋其政。我们既然选择了这份职业，就得尽心尽力做好。如果不认真做，不管是领导还是职员，都在雍政懒政。特别是领导，对于我们学校来说，不管是校级还是中层，你没有管理做到位，就是犯失职和渎职罪。所以，学校的工作要落到实处，特别是分管领导一定要督导到位。

二、以学习提升专业素养拓宽教育视野。

说到学习，对于多数成年人来说，简直就是在说天书。本来年龄不大也会把自己归结为老年人，老年人就不需要学习了。其实作为教育人需要不断学习，才能使自己丰满。特别是我们学校的老师更需要学习，不是仅仅把孩子安全管好就行了。教育就是做良心活，特殊教育更是做的良心活，虽然我们学校没有成绩和分数的烦恼，学生属于低智商和心里有障碍或其他的原因，更需要智慧和常人没有的爱心和耐，不能培养成高端人才，能让她进步一点点也是你的成绩。我们现在学校发展方向就是培智生，一定要思考，如何让她的智力和肢体有一定的康复，如何办家长放心满意和孩子的教育，需要在座的每一位共同思考和谋划。这就需要读书。我们不仅仅要看专业方面的书，做到博览群书。读书会让你增智慧、明事理，更会让人沉心静气，一个人能沉心静气，就有思考的时间和空间，就会迸发出智慧，并且还有利于身体健康。老师们要读书，学生更需要读书。不同年龄，不同水平的学生读不同的书，学校一定要把图书馆利用起来。教师值周时，值周老师把图书馆开放起，让学生放学后有事做。刘校长成立一个读书群，教师共读一本书，分享读后感，做到共同成长。

三、以礼修身，做一个有形象力的教师。

说到形象力，老师们可能会想到，这个人身材是否达到黄金比例，五官是否端正，服饰是否搭配得体。说到服饰我想作特别提醒，上次我在学习时男、女教师的着装要求也发在工作群里了，当然教师着装要得体大方，要有利于开展教学活动，还要体现教师的个人修养与品味。这些是做教师最基本的要求。作为一个教师，更重要的是践行礼德修炼，为人师表，身体力行。孔孟之乡的山东人，传承了礼仪之邦的优良品质。我们原来是蛮夷之地，长久蛮气需要用书香侵润。我很赞同谢媛媛专家观点，礼仪的本质内涵就尊人和律己。尊人就是学会尊重。当然首先是尊重自己。然后是尊重他人。尊重他人这分三个层次，尊重上级是天职，尊重下属是美德，尊重同事是本分。当然万物皆有尊重。

钱金涛说：选择一件有意义的事情坚持，促进自己的成长，选择一件事来坚持，让坚持带你穿过迷途，选择一件事来坚持，证明自己的存在。我希望大家也选择做一件事就是多读书，或者微创作，不断丰满自己。用你的行动去影响你的孩子和你的家人。一个小家庭有了读书的意识，全民也就有了读书的意识。作为一个教育人应该向上帝一样思考，向市民一样做人。