时光飞逝，暑假过半。八月初，暑假过去了一大半，本来今年暑假就放的迟，忙碌的假期就感觉格外的短暂。
充实的七月，充实已经不能用来形容七月了。面对小升初，作为妈妈的我感觉更有压力，为做好全面的辅导，我做了一系列的计划，并初步复习了一些学习内容。
对待孩子，我更是用尽办法，每天把孩子时间安排的满满的，那一段时间，孩子是真的忙碌，每天会写很多作业，并且做好订正，直到朋友说刚放假孩子就写了这么多！我反思了一下自己，孩子是挺忙碌，并且达到了一定的效果，但孩子的主动性还有所欠缺，质和量都够了，那我们毕竟要是去些什么，那就是孩子假期的乐趣！
我调整策略，重新跟孩子商讨，一段时间，孩子的自觉性有所改善，作业，弹琴不在是负担，而是每天有条不紊的进行！钢琴也面临着快要录视频了，直到有一天孩子在一首曲子上反复拿不下来时，她的努力，她的坚持，她的崩溃……这一切我都看在眼里，疼在心里！
我该反思自己，虽然我没表示自己的不满意，也没有发火，更没有表述自己的建议，但通过我的表情和没说什么的行为，可能让孩子感受到了我的失望，一再坚持之后，孩子离开钢琴，坐在餐桌旁边，我也坐了下来，她想开口跟我说点什么，可是欲言又止，我安慰她：是不是觉得自己很努力了，还是没弹好？她崩溃了，边说边哭……那种哭泣是她从未有过的，是难过，是失望，更是悲伤……我突然感受她的坚持和不容易！
我安排好小宝去玩，她已经从餐桌旁边走到了她的卧室，一边流泪一边自己擦，我想安慰她说些什么，可似乎我的情绪也不是那么的好，我的眼泪也流了出来，应该是对孩子的心疼吧！看着她那么崩溃，我着实心里疼了一下！我抱着她，说：哭吧！哭吧！
这时，我突然发现我已经很久没有抱过她了，自从她大了一些，我们就很少拥抱了，我不禁问自己， 我爱她吗？爱，她是我的宝贝呀，我更爱她成功的学习吗？虽然我没说，但我好像是这么做的。
就这样，我调整好自己的情绪之后，还是决定跟她说些什么，告诉她不是所有的努力都能成功，失败也是一种收获，失败的过程会有很多经验的总结。我说了一会后，愉快的跟她说，下午不弹了，明天跟妈妈去学校玩！
孩子忘的也快，我陪她吃点水果后，她就自己去玩了，没有在弹琴。当然，后来我怕她忘了，又让她简单的复习了一下，只要不忘就行，不在纠结效果了。我爱她，我更爱一个健康快乐的她！学习成果很重要，但这一切不都是为了更好的生活吗？那么，更快乐的生活就更重要了！
八月初，我们努力了这么久，我再次调整自己对待学习的状态，并开始学习关于青少年心理学的知识。我希望有一个好的陪伴，有一个愉快的生活，孩子也有一个轻松的童年，当然这和努力并不矛盾，庆幸我没有疯狂，庆幸在这艰难的带娃生活中，我还能用自己的知识保持教育的理性！
暑假至今，我们保持良好的生活习惯，不管是娃早上的第一节课，还是吃一顿好吃的早餐，都成了我们不睡懒觉的动力！
八月，所剩不多的假期，我们要更加快乐！当然，我认为这和努力并不矛盾！尧同学，加油，我们一起学习，我要学习如何成为一个真正的好妈妈！
