歌，真的是跨越了阶层，贫富，地域，语言，受教育程度的艺术形式。
很多人都喜欢听歌，有的人听旋律，有的人听歌词，而有的人，听的是故事。
总有那么一首歌，让记忆都鲜活。
在高四一个阳光和煦的下午，第一堂物理课，老师让惩罚一个同学课前唱歌，这让平静的复读生活有了几许乐趣。
因为，我们班复读的同学都是各个学校聚到一起的，对彼此都是很熟悉。他信步走上台的时候，我对他的认知仅仅停留在，这个人是我们班的。有些诧异，他的从容大方，舒服得体，运动休闲的t恤和白条的黑色运动裤，黑色运动鞋，1米8左右匀称的身材，都给人一种阳光的感染力。
很快就收回了注视，学生时代，其实很会隐藏自己的感觉，生怕一不小心被人发现，少不了被调侃。拿着笔，低下头，写写画画，伪装自己抓紧一分一秒的样子。
“像一阵细雨落在我心里，那感觉如此神秘，我不进抬起头，看着你，而你却不露痕迹......”当他缓缓唱出的时候，教室有着和他声音成反比的安静，他的歌声轻松却又深情，像是唱给某人听，似乎他很投入。他的声线真的很适合清唱，伴奏都感觉是画蛇添足。沉浸在他歌声里，回味着每一个字符。
忍不住稍稍抬起头，看了一眼。发现他真的很投入，稍稍仰着头，看着上方，唱着每一个音符，就像在缓缓讲一个故事，一个质朴纯净的爱情故事。
感觉，这首歌听过，听熟悉的，到就是想不起是什么名字。
渐渐从有些惊讶，有些沉迷的世界，回过神来，只是内心还是有些抑制不住的涟漪，即使努力克制，做到表情的波澜不惊。
“纵然默言不语，叫人难忘记～”就如歌中所唱，真的很久很久都没有忘记。
当时，只是觉得歌词很熟悉，却不知道歌名，就像阿尔弗雷德·希区柯克所言：“悬念是保持观众注意力最有效的方法。”一直想知道这首歌的名字，但是当时旁边的人也不知道，也不会太过于去问，所以只好，隐隐记得这首歌，这个场景。
直到后来，有一次争论班上谁唱歌好听，不知谁说起了这次物理课，所以知道了这个歌的名字。
再直到后来，阴差阳错，和他成为了同桌。成为很谈得来的朋友。
后来毕业那天晚上，我爸爸来接我，在高速公路上，我用手机搜了这首歌，有很多版本，但我觉得最有感觉的还是张国荣版的，应该说和他感觉最相似吧，某种意义上来说，我还是觉得那次物理课上他唱的最好。至于，为什么那天拿着手机去查高考答案，而是去听歌，或许是因为那天下午和他一起出去玩，我就觉得以后可能不会再见面了吧。
最后的故事是，他告诉我，他当时是因为对我们班一个很有气质的女生的眼神吸引，所以唱了这首歌。
写到这里我才明白，
原来，故事之中，还有故事。
时间说走就走，只有故事还在歌中停留。大抵，这就是为什么，为什么那么喜欢听歌的原因吧。
偶尔还是会想起你，或许是，每一段情感，无论友情，爱情，亲情，亦或那些说不清道不明的的情愫，最好的结局。
不必把那些美好强行带到未来。定格在它最美的时刻，沾上青春的泥泞，愈加清新芬芳，值得回味。
即使，以后再也遇不到与你们相似的人。
