2021年6月21日，我离开了象牙塔，开始了我的基层任教之旅。按照组织安排，我被分配到沙堤芙蓉学校，带着我所有的热情与期待，与孩子们携手向未来。
一、奉献牺牲，无怨无悔
作为教师，我深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但无怨无悔。自工作起，一直担任班主任、两个班的语文教学工作、信息化专干、语言文字专干，工作可谓繁多又艰巨，初生牛犊不怕虎的我抱着“因为年轻，所以拥有无限可能”的信念，告诉自己：“要做就要做最好!”。
二、教学相长，教管互进
时刻以“敬业乐业好园丁，教书育人排头兵”自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。抓住时机，积极带领本校教师开展信息技术应用能力提升工程2.0测评并获得省级优秀学员、优秀等次，把信息化工作搞得有声有色；敢为人先，独立完成各类汇报材料，为学校拿到整校推进校本研修优秀单位等荣誉。
3、 春风化雨，以爱为名
崇尚爱的教育，平等对待着每一个学生。下课了，在班级和同学谈心;课余时间，办公室辅导学生;经常利用休息时间走访学生家庭，取得家长的信任和支持……每一次的活动瞬间都值得被定格，大到运动会、蒿子粑粑活动、包粽子、篮球比赛，小到早读、课间，活动记录在我们班的公众号、视频号（芝麻开门呼），将信息技术充分与班级管理融合，自主成为班级活动的播报员，学校工作的宣传者，带动家长自发地推广班级建设，扩大班级影响力，学校影响力。
四、打造班级特色文化
1.学习小组竞争机制
贯彻合作学习理念，打造学习共同体，我按照学生的综合成绩、性格、熟悉度划分成六人为一组，组内B坐第一排，A坐第二排，C坐第三排，每个组都民主选择了大组长A1，副组长A2，并发放积分存折，按照班规和课堂表现、作业情况等来评定分数。
2.班级优化大师积分兑奖
我们班的表彰奖励定为每月一次，每周一总结，评选组内平均分最高的小组为优秀小组，每组再评选一名优秀个人，除此以外，还会评选进步学生，所有获得奖励的学生有奖励，还有盖上班级章的本子、笔。
一段时间下来，我发现孩子们的合作能力提高了不少，后进生也有了大幅度的改变，对于学习任务过关也得心应手了很多，平常的手抄报绘制也通过小组合作的形式变得没有那么难了。
4、 课堂是设计突破口
作为一名中学语文教师，站在新课程改革的新起点，打破学科界限，重新设计教学，初一入校时孩子们对于语文的学习兴趣不强，我就用幽默的话语带领他们重新认识语文，开展了一系列活动。
1. 《孩子们的诗》，每个孩子都是天生的诗人，每一首诗歌都演绎着孩子们的纯真，透过他们的眼眸，寻找世界的光亮，看到万物最初的模样。
2.《我的小店我做主》未来某一天，你成了一名创业者，你准备开一家什么样的店铺？一起来看看2102班孩子们的奇思妙想吧~开这样一家小店，贩卖人间的幸福与美好，用自己的喜欢的方式过一生
3.《用十块钱给班级来一次中秋特别活动》，十块钱能做什么？买上一碗热气腾腾的牛肉面，还是泡上一杯馥郁香浓的咖啡，亦是坐上巴士来一场环城之旅，我的答案是能给班级来一次中秋特别活动。
4.《班级也来团建》，正式开学的第一天，恰逢班上新转入一名同学，于是乎，借着暑期TFC培训里学到的知识，我便想给咱们2102班的孩子一次不一样的体验，正如詹大年校长说的“好的关系才是好的教育”，我想，我做到了。
5.《项目式学习下的初中整本书阅读教学》，以任务为导向，将课堂还给学生，充分发挥学生的主体性，进行师生共读一本书、手抄报绘制、读书分享会，感受阅读的美好。
五、付出终将会有回报
坚持把立德树人和“五育”并举贯彻落实到教学工作中，大力发掘学生的潜在能力，让每朵芙蓉花都能够拥有绽放的力量。有付出自然有收获，
指导我班学生在省市区荣誉如上图
省级三等奖（信息素养活动创意编程作品）、省级优秀征文奖（国旗下的讲话）
市级一等奖（信息素养活动）、市级三等奖（三独比赛）、市级个人三星章
区级个人二星章、区级优秀少先队员、区级一等奖（团制作视频比赛和“知路爱路护路”视频比赛）、区级二等奖（征文比赛）
在成就学生的同时也成就了自己，发展了学生的多方面能力的同时也发掘了自己的潜力，此所谓 教学相长也。
省级：撰写论文《初中语文整本书教学研究》获省级一等奖；指导学生作品《“疫”不容辞，共享光明》在第二十三届省中小学生信息素养提升实践活动中获三等奖；在省2021、2022年在线集体备课大赛中获三等奖；指导学生在省级媒体平台获优秀征文奖；在省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0考核中获优秀等次并获得“优秀学员”称号；
市级：指导学生“创意编程”项目作品在2022年张家界市中小学生信息素养提升实践活动中获市级一等奖；市级教学设计竞赛中获一等奖；
区级：区禁毒知识竞赛中获“优秀指导教师”称号；指导作品《指路爱路护路共筑平安铁路》在区教育系统“知路•爱路•护路”公益宣传小视频竞赛活动中获区级一等奖；指导的征文作品《青春心向党 建功新时代》荣获区级二等奖；永定区2022年新教师岗前集中培训中，被评为“优秀学员”；演讲比赛获集团校二等奖；被评为2022年度“永定区优秀共青团员”；获区级“书香教师”称号；作为团代表参加区第七次团代会。
校级：被沙堤街道办事处评为“优秀班主任”；多次获得“优秀分析报告奖”；所执教的语文教学多次获一等奖，所带班级多次在学校活动中获一等奖、二等奖。
撰写的通讯稿多次在新湖南、红网省市区媒体发表，参与省级课题《信息技术环境下协同教研实践研究》1个，市级课题《初中生课余体育锻炼现状及对策研究》1个。
“始于平凡，终于树人”，这就是我，一位普通的中学教师，秉持着精益求精的工作态度，爱生如子的教育关怀，玉汝于成的职业追求，把满腔的热血献给三尺讲台，打造我的重新设计之路。
