暑假到了，我们天音的暑假班自然也就要开始举行了。而时至七月四号止，我们已经在暑假班里上了七节课了。天音的教育方式与我们一般的学校教育真的很不一样，这七天我不仅收获良多、感想颇深，还在课堂上感受到了许多的轻松与欢乐，总之是一言难尽。
我上过不少奥数班，但我从未见过像天音这般将数学教学变得如此生动，让课堂如此活泼的。这次的暑假班也一样。不过呢，这次的暑假班也有很多让我感到意外的成分。比如，走进教室就开始的分班考、测量新昌江宽的“项目”......实践与理论相结合，确实是对知识的吸收有很大帮助的。
对了，最重要的一点就是我们的授课老师变成了严谨的“鲁大师”，而我们的梁老师则成了“生活老师”。“鲁大师”讲课的特点还是比较鲜明的，除了天音老师可能都有的让课堂活跃的幽默外，就是比梁老师更严谨的讲课方式。我们都知道数学有很多简便、快捷的计算方法。但很多的方法我们是说不出个所以然的。“鲁大师”就告诉我们，“知其然，更知其所以然”，我们一定要弄懂其中的缘由。同时，在做题的方法上我也有了新的理解，有些方法固然简便，但是更重要的是要锻炼我们的“数感”，我不是很明白，但是我觉得也有道理。
当然，最最值得我讲的还是我们的“项目”教学。测量新昌江的项目真的很有意思，我从来没有这么实践与理论结合进行测量过，在这里我再一次感谢天音，感谢天音老师们幽默的教导。在这次“项目”中我们学习了“跳眼法”“相似三角形测量法”“帽檐法”等，在测量过程中也考验了我们的团队合作能力，最后公布答案时我们的“鲁大师”也说江宽是90-100米之间，也没有大笔墨去讲这个答案。我觉得这也是有原因的，毕竟这个项目让我们体验与学习的东西都在测量的过程中了，答案并不是很重要的。总之，这一次的测量是一次很好的体验，我从中学到了很多。
七天已过，但课程仍未结束，在接下来的过程中，我一定要更加努力，因为我知道，在天音的课堂里，我能学到的东西真的很多很多，加油！
