昔日，启童蒙树桃李，师恩深重；
今晨，辞凡尘登极乐，大地同悲。
老师去世已两日了，那天地震，没想到中午就接到了噩耗。难道是天地有知，为我师辞世而震动？
我的老师是一个平凡的小学教师，那时的老师，没有学校给的压力，只有一颗赤心。她树桃李无数，手上没有长鞭，心中满怀慈悯。在我的印象中有一个画面，就是二年级时，我从另一个学校刚刚转学过来，老师报写词语的情景。我不像班里其他同学，是她一手带上来的，我的速度跟不上，心里惶恐。老师巡视到我身边，温言问了一句什么，我的心便神奇地安定下来了。
经过一段时间的适应，我也跟上了同学的脚步了。
那时小，不懂得比较，只知道傻傻地学，也只知道喜欢老师，并不懂得老师和别的老师有什么不同。听同学议论，老师带出的学生，思维都比较活。这是用了心了，老师明显不是仅仅追求成绩的教书匠。
我不如她。我曾经不想做教书匠，我曾经从不讲成绩，现在却钻在学校做好的套里为一分两分拼搏，搞不清自己是在诲人不倦还是毁人不倦。
后来大了，去外面读书、工作，各忙各的，难得想起老师们。与越来越多的老师失去了联系。纪老师没搬家，所以偶尔想起来我还能去看看她，或打个电话。令我感动的是，她一接电话就知道是我，用她永远像少女般甜美的声音温柔地喊我的名字。换了是我，很多学生离开个一年半载，我就叫不出名了。不由得要感叹，我虽然不停地为学生奔忙，连自家孩子都顾不上，但我们对学生的好，还是及不上我亲爱的纪老师呀！
谈到为学生奔忙，老师才是。那时的学生作业还没那么多，那时的学校对老师的要求也没现在那么多，可是老师却做了很多。后来聊起来才知道，每天四点多放学，我们高高兴兴地回家了，老师却要留下来为落后的同学补课。回家淘米下锅，让女儿看着，就出门去家访了。所以老师家的群姐，很小就有料理家务的本事了。我还算乖，不用家访，但我还记得有一次摔伤了，纪老师和杨老师一起到我家看望的情形。
老师退休了，老天却不容她安享晚年，老师的先生瘫痪了，伺候完学生的她又开始伺候丈夫。可是我们去看她，她脸上带着的仍然是温柔慈祥又天真的笑。
后来老师的丈夫去世了，她却摔伤了，因为吃药吃得胃穿孔了，情形极险，境况极凄凉，我们却不知道。等到知道，我才慌了，我能联系上的老师不多了，不能再不珍惜了。于是往后几年，我固定会去看她两三回。每次她都极欢喜。
眼看着老师的气色越来越好，慢慢能够起来走动，我们慢慢放心了。老师会像孩子般憧憬着外面的世界，我还跟她承诺，等她行动自如就带她去看我的新家。
可是，无常来了，一场不退的烧，把她送进了医院。那晚，我利用开会前一点时间，赶到时，只看到她噙着泪，已睁不开眼，咽不下水，开不了口，却挣扎着想示意我坐下。
这一别竟成永别。我忙着我的事，也生着我自己的病，转眼过了两周，竟传来她辞世登仙的消息。
慈颜如在眼前，我却再也听不到她永远动听的声音。
永别，我的恩师！永驻我心，善良温柔的人。爱您的学生有许多许多，我只是其中一个。
