原材料引用(Materials)
The heart stops pumping blood. The person stops breathing.
ðə hɑrt stɑps ˈpʌmpɪŋ blʌd. ðə ˈpɜrsən stɑps ˈbriðɪŋ.
信息与事实(Facts)
- /ŋ/是软腭、闭音、浊辅音
- 嘴唇张开，舌后部抬起贴住软腭，阻止气流从口腔泄出。
- 软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时震动声带发音。
注意：/ŋ/是个浊辅音，声音震动。
- /n/是齿龈、鼻音、浊辅音
- 微微张开嘴巴，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍。
- 气流从鼻腔泄出，同时声带震动发出声音。
注意：/n/是个鼻音、浊辅音，依靠声音震动发声，当/n/出现在音节结尾处时要略微延长，以防止吞没末尾的/n/,把ten /ten/错发成/te/是不正确的
- /m/是双唇、鼻音、浊辅音
- 这个音发音很简音，首先双唇闭拢，舌头自然放平，软颚下垂。
- 气流从鼻腔泻出，同时振动声带。
注意：/m/是个鼻音、浊辅音，发音时一定是闭拢双唇。发音时会感觉到嘴唇也会一起振动。
感受与评价(Comments)
今天练习音标。没有找中文中相似的音来类比。就是按照口型，舌头的位置来练习。
练习的多了能明显的感受到不一样。但是录音下来对比的时候。还是非常不容易听出来。
已经连续4天 每天1点左右睡觉 6点起来。作业，练习都想说多练一下等到晚上再提交。但是经常加班。然后健身。回到家就很晚了。完成作业后就12点左右。而且并没有因为经过一天的时间会增加练习的时间。所以还是决定早上上完课就开始练习。上班前完成练习和作业。这样晚上也不会拖到太晚睡觉。
累计练习小时数(Hours)。
40min / 3h20min
