六子五维阅读课第一课(5.11~5.17)
三次作业目标:
1、找到自己未来半年的学习方向
2、学会换维阅读和主题阅读
3、学会鉴别和使用知识
第一次作业(0511~0512)
A.你目前是哪种价值人群?
目前属于产品人
B.确定你是什么性格?
黄蓝结合(成就型+完美型)
优点:
(1)目标导向
三个月内短期学习目标是运用各种核心阅读心法阅读完10本书,主题阅读方向为学习方法和理财方法。
中长期目标是半年后熟练掌握RIA便签读书法,2K5E知识内化模型,262主题阅读法,形成探究知识前因后果的批判性思维习惯,系统化和结构化思维习惯。
(2)雷厉风行
这一点大部分时候做得好,偶尔会犯拖延症,保持好的,克服不好的。
(3)喜欢掌控
这一点利用好可以掌握自己学习,工作和生活进度,但要适度灵活调整,避免太以自我为中心。
(4)做事稳重
自己努力做到靠谱,才能让别人觉得你靠谱,稳中求变吧。
(5)逻辑严谨
思维清晰,追寻知识真相,以果导因,修正自己的行为假设,更好地指导下一步行动。
(6)追求完美
强迫症思维的好处是凡事力争表现最好,但非原则性的小事上可以心态适度放松一点。
(7)一板一眼
严肃认真的职业形象和角色定位是好的,同时也可适当赋予自己一些变化和创意的激情和活力。
(8)感情专一
这是高度自律负责的表现,发挥优势,也要谨防因此而负累要求别人给予同等回报。淡定而从容地活着就好。
缺点:
(1)不近人情
多些幽默,化解自己的严肃刻板,制造轻松氛围。
(2)容易暴躁
使用情绪行为疗法控制愤怒,营造美好人际关系。
(3)犹豫不决
在欲速则不达的大事上,谨慎再三也有助于确定选择方向。在无关大局的小事上面,当断则断。
(4)遇事憋着
在与长辈的沟通中有时观念冲突而意见不合,为了礼貌一味顺从,这一点以后要改为真诚表达自己的不同想法并争取支持。
C.你有哪些资源?
(1)家庭:在哪些方面家里可以在工作上给你支持?
目前,家人更多是需要我去照顾的,同时他们的善良和爱可以给我的工作和生活提供心理支持。
(2)天赋:你有哪些事儿,是你轻松可以搞定,但别人很费劲?
天生喜欢小孩,有很好的亲子沟通能力。擅长英语学习和教学。
(3)人脉:你的人脉里,在三类价值定位里,主要是哪种类型?
我的人脉里主要多是产品人,也有部分网络人脉资源属于媒体人和运营人。加强和他们的连接,拓展自己的认知边界。
(4)能力:在课程的两种视角下,你当前需要拓展的能力是什么?
我当前拥有的核心能力圈是英语学习和教学,当前需要拓展的能力是位于能力圈第二象限的清洁和整理,第四象限的书法和理财。