老师像什么？老师像蜡烛，照亮了知识的路程；老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识洒进我们的心里；老师像什么？老师像园丁， 把幼小的我们栽培成祖国的栋梁。
转眼间，小学六年已经过去！匆匆间，我们已来到了初中的学堂。
刚开学时，有一次摸底考试，那时暂当我们班班主任的是郭老师。第一眼看到郭老师时，我就知道郭老师一定很和善。
郭老师是我们班的英语老师兼班主任，郭老师做事有条理但又有点“小迷糊”。
就拿一次默写来说：这次的默写要写很多，所以老师给了我们课前在复习一下的时间。开始默写时，一群人手忙脚乱，但郭老师有秩序的整理我们的纪律。默写结束，我心里明白自己有很多错的，便赶紧再次复习。可默写单发下来时，我震惊了——竟然只错了一个？！我赶忙拿出默写单检查，一看便知，错了一小部分。也有人发现了这个问题，便问老师，一问才得知，原来是郭老师太忙了，也就“迷糊”了。
郭老师是亲切的：在一次道法课上，我们班的一位英语课代表在发言，讲的就是郭老师解决他的不自信。星期四的社团课，他因为认为自己当不好英语课代表，而压力大跑了出来。但郭老师并没有责骂他，而是帮他解决心中的矛盾，倾听他心中的苦闷。
郭老师是教学基础好的：因为，学校的改变，我们的教学方式也改变了。由原来的PPT上课到现在的“云端上课”。用王老师的话来说就是“录综艺”，只要一个不注意，你不雅的行为就会被全部云端班的同学看到。英语的云端课啊少之又少，但往往只要一节，我就会更跟不上进度，之因为我英语跟不上进度，是因为我英语的基础掌握的不够通透。而郭老师只要少加解释，我就知道大概的意思了，所以我要感谢郭老师帮我解决了英语不理解的问题！
虽然已经过去两个月了，但我依然一印像深刻的记得郭老师的样貌和精神！
704班 严丹
