昨天到学校的时候，班主任给我打电话说因为他出省了，所以要去做核酸检测 ，让我把数学课上了。英语老师因为要结婚所以休婚假去啦，所以说今天的话就我一个主课老师。
上午的话，放假回来的第一节课，总是那么艰难，第一节是我的正常上课，早读加上第一节课是从早上7:40一直到第一节课结束9点 ，第二节课我就回办公室了，正在办公室待着，我们的课代表就跑到办公室说:“老师班上没有老师，咱班没有人管。 ”然后我就慌里慌张跑去第二节课啦， 第二节课没有带着学生们再继续学习，带着他们 做了做游戏猜猜他是谁？那整个过程中，秩序有一点乱 有两方面的因素，第一，孩子们第一天上课来到学校比较兴奋，第二 ，孩子们对这个游戏玩儿有点儿收不住 。
第三节课还是我的语文课。上完第二节课是一个课间操，我带着他们去操场上做操 ，大概有半个小时的时间，紧接着进到班里。第三节上语文课的时候，因为已经连着上了两节语文课了，孩子们特别不在状态，特别疲倦，特别劳累 但是也还得上。
中午我一刻也没有休息，我带着他们在协助我带着他们下午要写作文，所以中午必须把作文要改出来。但那个时候我的作文一篇都没有改 我快速的翻动了一下 那些作文儿，然后卡着时间大概从12:30一直到 2:30的时间，两个小时的时间，改完作文，我们班的三十多本作文之前改了有几本，改完之后我把写作文写的比较好的，然后挑出来 ，挑了大概有四片上作文课，我就给学生讲清楚:我们这节课有大概三个环节，第一个环节我们来听一听上一次作文比较好的地方，我们来说一下上次作文写的不好的地方在哪儿。第二个环节看写得比较好的作文。第三讲讲怎么写作文。
作文课上，因为有各个环节一直在相互调节着，一会儿看一下视频，一会儿看一下范围，一会儿看一下怎么写，一会儿猜一下谜语或者是游戏，嗯，觉得还挺好玩的 嗯。
第二节课写作文的时候，我规定时间，我说开始写才可以开始写，大家同步开始写，然后交的时候也有 时间限制，个别同学写不完的话，第三节美术课去办公室里头再补一小会儿，然后写完 。
最烦人的是今天的晚阅读是我上，晚阅读上就意味着从下午5点多放学， 然后作业辅导一节课二课一节，晚阅读两节课，等于说有四节课的时间我都在看班，看着他们写作业 嗯，反正就是纪律比较差，然后巡查的老师还过来凶了几声， 因为晚阅读第二节课要办那个黑板报，然后几个小学生然后到后边儿去办黑板报，他们的效率特别低，整整一节课的时间就写了那么几个字儿。
