孩子近一个月的变化：
一、自理能力加强（速度偏慢，需要引导）：
1、穿衣裤脱袜：可以站着穿裤子了；穿衣服卡住会着急，妈妈安抚之后就可以做得很好；脱袜穿鞋相当顺溜，穿紧致的袜子还不太麻利。
2、会主动要求自己刷牙，后牙需要辅助。
3、自己吃饭，坚持让奶奶不喂以后，孩子自己就吃得很好。在奶奶的加持下，会吃比较全面的食物，也改掉不爱吃鱼和青菜的坏习惯；也会啃玉米，啃得干干净净。
二、接受莲蓬头和音箱,不再害怕和恐惧。
三、开始会思考为什么，遇到周围或新环境，经常发问。（需要及时回应）
四、开始会与大人正常交流；开始会跟随大人的逻辑听懂一些道理。（可以导入思想及认知）
五、开始接触不同的孩子，内心渴望可以有好朋友。（需要引导）
5月18日之提升:
一、自我认知
1、摆脱小婴儿的认知，寻求榜样。
2、生活习惯的养成。
3、情绪的训化，让孩子释放情绪后，问他，结果呢？然后呢？
4、告诉孩子要承担犯错的后果。
二、家长定位：
1、要有自我，活得漂亮，家长是孩子的榜样。
2、是孩子的助力者。
三、分享：分享快乐，分享是相互的。
分享产生的逻辑：1、分享的前提是对方也喜欢。2、这个玩具（所有权）是你的，你和小朋友之间分享的是快乐而不是让他把你的玩具带回家。你只要记得在小朋友离开的时候，收拾好你的玩具就可以了。
四、害怕的原理：来源于压力波——发脾气；投射——水波、声波；
对孩子的伤害：认为你不好。
需要告诉孩子：1、要区别正常态和情感态。2、我们无法改变，但是可以适应。
五、学习方向：
1、学会看看看（观察）
2、挑豆子、数豆子，游戏化引导。（数学）
3、需要安排语训课程。（语言）
4、每日一首英文歌曲（可以启动100天计划）
