1.下午和孩子一起听金刚经，我忙活着，被经典熏习着的孩子静静地听着，感觉这样的时光真美好！孩子还细心地问我怎么没提问呢！赞！
2.非常感谢孩子对我的信任，和我一起去探讨怎么做能更好。孩子告诉我：当作业没做完而又正好是交作业的时候是不是可以拿着问题去问老师，这样老师就有可能忘了自己没交作业的时候。我：可以呀！记得唐老师上课的案例：当学生听不懂课时，如果学生是自己在下面抄定理公式，老师看到后，学生就告诉老师，听不懂，自己在看书学习，有问题再问他，老师就不会生气了。也可以坦然地告诉老师不会，拿着问题去问老师。当我接着问，你准备这样做吗？孩子却告诉我他已经做完了的，不需要那样。赞叹孩子，做什么可以改善，知道做什么好去做到！太智慧了！
3.出门的时候，孩子请我先去餐馆点菜等他15分后到，吃完就回学校。果然，孩子准时到达，吃了饭，我们准时去到学校了。孩子的时间观念、执行力都是棒棒哒！
4.感谢模块课老师教给了孩子很好的方法，智慧的孩子提前把作业做好，一到学校，孩子安心带上书和模块课的笔记去上课了。看着孩子越来越安心，越来越踏实的背影，真高兴！
