《新学期，来一场美丽的修行》感悟（一）
爱敏姐的讲座，百听不厌。
开学第一天，没有一分钟的闲余时间，30多分钟的讲座，分了三次才听完。
爱敏姐这次的讲座分为三个部分，我也分为三篇谈谈我内心的感受。
今天是第一篇——在诗意的栖居中修心
不知道为什么，无论是听爱敏姐的话，还是看爱敏姐的文章，都觉得特别暖，特别能听进去、看进去。
也许这就是像爱敏姐说的，诗意、幸福在我心中慢慢扎下了深根，感谢爱敏姐温暖的引领。
诗意栖居，就是寻找人的精神家园，从而探索一种美好的与现实相处的生存状态。用心去捕捉、体悟一份亲情，用心去感受纯真的友情、浓浓的师生情和深深的家国情。
爱敏姐说：一个人能否诗意栖居，要问的不是双脚，也不是岁月，而是能否修“心”。
我不禁反思自己，站在讲台上，是不是关注学生的身心，是不是着眼于学生的全面发展，是不是想着孩子的未来，是不是想着教育的明天……
这一切，我之前，确实没有认真考虑过。
而今天，我学会了细细琢磨，我读懂了爱敏姐任教29年来深刻的感悟：
站在教室讲台上的那个人，决定着教育的基本品质，决定着教育的成败！
学习如何修心。
1.修一颗仁慈心
用仁爱、慈爱的心，用一颗至善至美的灵魂，走近学生，用心关爱学生，让学生在我的引导下变得更加优秀，让我的学生在教室里面有安全感和幸福感。
2.修一颗追求心
为学生播种信念，让他们永葆热情，为学生规划一个愿景，让他们永远向上。我会和孩子们共同追求、努力实现美好的蓝图，营造一种理想的生存状态。
3.修一颗平和心
在工作中，我不再焦虑，在繁忙中，我不再急躁。新的学期，我将以平和的心态，温馨的笑容与领导、与同事、与家长、与学生真情沟通，把美好传递给每一个人。
4.修一颗积极心
无论领导布置什么样的工作，无论班里的学生发生什么样的情况，我都会有一颗包容的心，有一种积极向上的态度，坚信一切都是最好的安排！
5.修一颗情趣心
爱岗敬业，为人师表，做一个有理有趣的人。课堂上，既严谨又幽默，做学生喜欢的老师，和学生一起共同开启美好的学习之旅。
很喜欢爱敏姐的这句话——教育，是精细得连上帝都轻轻呼吸的工作。这句话，让我对自己的职业又多了一层神圣感和优越感，我深深爱上了班主任这个角色。
金杯银杯不如家长的口碑，任何的奖章、荣誉都不如学生、家长对自己口头的评价。
学习爱敏姐，以仁慈之心，打造出自己的品牌，真正成为教育职场的“稀缺资源”。
“倾听自己的声音”，教孩子三年，要想孩子三十年；教孩子六年，要想孩子六十年，甚至是一辈子。
带着服务意识，带着满满的爱意，嘴角上扬，走进学校，走进班级，看着每一个孩子，看着每一朵花都悄然开放，这应该是我们作为教师最惬意的事情吧！
最后，仍然以爱敏姐的话为结语：
教育是一场美丽的修行，把一颗心妥妥帖帖安放，穷乡僻壤也能诗意栖居。
