我们小的时候，只是在元旦时会互送礼物，也仅仅是一张贺卡而已。起初贺卡还没有发展为颜色多样款式新颖，只是最简单的一张正面印有画画背面画有横道道的卡片，我们叫它“贺年片”！

小学四年级时的元旦前夕，我买了几张牡丹花贺卡，送给好朋友们，还特别送给数学老师一张。我是数学课代表，喜欢数学，更喜欢数学老师，她讲课有趣，说话干脆利落。

那天一下数学课，我就把贺卡给老师送到讲台上，因为老师正在给同学讲题，就顺手放在讲桌上。上课铃响了，老师匆忙离开，把那张贺卡忘在了桌子上……

下一节课是语文，语文老师是我的班主任，但是我不喜欢她。原因有二：一是她的课堂基本上都是念教参，很无趣。第二个原因是我觉得老师很笨：我下课偷看她的教参抄下中心思想上课举手回答她竟然还表扬我；我上她的课写数学作业还和后面的同学对答案，她竟然从没发觉；她改一遍作业再一本本念念名字核对一遍，竟然都没有发现我没交；我常常把同学的作业借来用消字灵涂去批改痕迹拿给她看，她竟然就相信那是我的……所以我自以为聪明，打心眼里看不起语文老师。

因此，我就没有送语文老师贺卡，而她恰好看到了我送给数学老师的留在讲桌上的贺卡……那时候的我能感受到老师的难受，也因为此情此景而尴尬，但是因为没有贺卡了也就无法补救。或者说怎样的补救都显得太过刻意。

直到我当了老师，我才知道没有什么事是老师不知道的，我的小伎俩是那么地幼稚可笑，而我真的是“自以为聪明”而伤害了一位老师，一位那样宠爱我和宽容我的老师。如果当初，我的老师当场揭穿我、批评我，叫家长，说我的品质有问题，那么我可能就不是今天的我了。

昨天，我把这个故事讲给孩子们听，首先检讨了我自己的不宽容，有些时候毫不给他们留情面。

而我更想说的是：今天，无论你喜不喜欢某位老师，都请在节日的时候把你的祝福送给他，因为终有一天你会发现老师是真的对你好！

然后，我们一起寻找了老师们身上的闪光点，他们找不到的我来说。希望孩子们写下来，写在贺卡上送给老师，让老师知道他们知道老师对他们的好。仅此，老师们就知足了！

这就是元旦的小创意，您还要继续关注哦！