孙路弘<<妈妈教的数学>>，这是一本对为人父母启发孩子数学思维的书。蛮有趣，也有一些实际操作的书，如果栗子更多一些就更好了。
二娃麻麻梳理了书中的一些关键点，做成导图，希望对大家有一些启发。
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人类的思考次序是，先大量实践，实践观察，观察后猜测，猜测后再验证。
孩子学数学，如果能摆弄数学，反复操作数学，体验数学，这就是科学精神。
父母小贴士:让孩子参与现实生活里大量清点工作，数筷子，凳子，葡萄，苹果，碗。
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鼓励孩子自己说出来思考过程，对于孩子思维，逻辑，解题训练是非常有效的方法。
遇到孩子不会的地方，用实例去验证。
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任何一个数字背后，可以对应多种现实情况。1可以是一岁，一层楼，一个苹果，一个凳子。
从现实事物里去理解抽象的数字。
孩子在具体的事物里学习抽象的数字。
父母寻找大量的机会解释具体数字，建立抽象概念。
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用实际模型去解释具体的数学抽象名词。
数学词汇，是早期数学认知的第一步。
