有人说：孩子上课经常走神，做事磨蹭，成绩差，一有点风吹草动注意力立马就跟着走了，还经常和同学闹别扭，打人！也有人说孩子从奶奶家接回来以后我就发现经常走神，跟她说话经常像没听见一样，讲个故事一会挠鼻子一会揉眼睛，小动作多，有点动静心思就跟着走了。当时以为孩子只是小，在身边教一教再大一大就好了。没成想上了学以后问题越来越多，在家做作业得过一会就去叫她一声，不叫她写一会就自己玩起来了。班主任每次见我都说孩子上课不认真听讲，经常不是发呆、就是和别的同学说话，做题也很磨蹭，而且很急躁，经常动不动就打人一下，很多小朋友都不愿意和她玩……
多动症，学名注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。在我国以前长期存在却由于种种原因未能引起家庭和社会的重视，造成许多个人及家庭的终身遗憾。国内外调查发现患病率3%～7%，男女比为4：1～9：1。部分患儿甚至成年后仍有症状，严重影响到学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
现在从大数据来看，多动症的患者在逐年的增加，目前都以多巴胺类荮物控制为主，然而是荮三分毒，同时也难以达到指标效果，长期用荮容易产生恶心、嗜睡、头疼、精神萎靡等不良反应，造成一定的依赖性。其实早期尤其是不太严重的患者都可以通过心理干预加上物理治疗起到纠正的效果，一般只有成功度过青春期就没有什么问题了，主要靠患者本人的信心决心，当然家长老师乃至同学的积极配合也是必不可少的，所谓心病还得心药治嘛。
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