今天是5.17，周五。今早6点不到，天色已大亮，人早已睡醒，只闻窗外有鸟鸣声，每天早上总有几只小鸟，就在附近欢快的鸣叫着，声音不高，时近时远，时高时低。
我起床后，掀开窗帘，洗漱后，与妻子一起在家用早餐。虽然这两天气温己升高，但早晚气温仍有点低。妻子提醒我仍须外穿一件风衣，我只得照办。
因近几天来，白茫茫的柳絮多了起来，风一吹满天飞扬，始终萦绕在你的身边。今天，我戴上口罩骑电动车去学校，感觉好多了。一路上，风忽忽的迎面而来，远远的偶见路边的几棵桑树，树木枝叶繁茂，树冠之下的路面上，是黑乎乎的一块，这一定是成熟的桑葚落地后形成的。
一刻钟后，我在学校南门处停车。刚下车，我便来到五楼办公室内，首先将制作好的zs宣传画册上传至工作群里，明确告诉大家，这是今年新修改好的招生宣传画册，请大家有空仔细研读一下，如有建议及时告诉我！
忽发现群里有csf上传电梯须维修的信息。为了确保师生安全，我立即与其电话，要求他用伸缩带将电梯周边全围上，并拍照上传至工作群里。我还发出特别提醒:这是应安全要求。
然后，我来到五楼高三组办公室内。先抓紧批阅前一天即周四所做的综合练习，I卷已阅，Ⅱ卷共有4条，近一半同学己全完成。有几个同学成绩相当突出，能达到80分以上。但有十余位同学只写了两条，我将每条的每一空得分以标注，让学生能对评分、得分有一更清楚的认识！经近两个小时，我终将综合卷全部批阅完毕！
上午九点多，我先后打电话给zzr及fzr，询问其学校危化品(实验室)是否准备到位?今天上午十点半，区局督查组将来校检查工作。为了让工作落实，我来到化学实验室现场查看，发现卫生已打扫到位，材料也摆放到位，但近期的记录不多。于是，我与zzr进行了了解、沟通，终将问题妥善解决。
上午十点半，在南门口的fzr告诉我，区局督查组一行3人已到学校，我来到教学研究中心一楼东大门处迎接。大家一起进入化学实验室，首先查看了危化品室，又至准备室内查看管理制度及台帐资料。督查组领队wls表示，学校设施设备齐全先进，资料完善，管理到位，与区内hjzx同属于较为先进的学校。
检查结束后，我带领大家去食堂三楼用餐，我还打电话通知lⅩz也来陪同，这是我前一天预定好的！用餐时，大家也不免谈到学校发展状况，当前面临的问题等！
用餐后，我带大家去学校教学研究中心五楼的接待室，将大家安顿好以后，我方才离开。我在办公室内稍息。
下午上班时，我先处理今年入职教师的zs问题。我先将学校工作分组及负责人联系方式上传至群，还将区局材料包等一并上传。zs工作要求：1.据zf上交材料，其中画√的项目，由其本人或者现在所在单位提供；第2项可以到所在辖区派出所，要求出具证明；2.及时与三位组长之一联系，确定到本人所在单位（学校）召开约s人规模的座谈会，s人为自己熟悉的领导、同事（老师或者同学），约1个小时多的时间；3.联系、确认自己rs档案所在地，届时学校派人前往查阅档案。
然后，我与相关的这4人一一电话联系，交待有关工作的要求，需配合的事项等。但有一点意外，wXm的档案材料尚在外省，且有近三百公里的距离。对于此，我是未曾预料到的。
今天下午第4节是8班的课，上课内容是评讲综合卷八的Ⅱ卷余下的2条。每一条，我首先要同学们判断出基础题、提升题，前者是得分重点，而后者是据学生实际情况而有所不同:放弃或突破囗等。对于中档题、提升题则依据本题的难点，引导学生据条件进行思考，分析问题突破的策略等。
下课时，有一两个学生主动前来″还课"，我以试卷六、八为蓝本，向其询问了若干问题(重难点)，效果尚好！
当我离开教室时，顺便至学海楼高一教室看看，因为高一学生已经放学，但有不少教室灯仍亮着灯。于是，我前去一一熄灯后，方才离开。忽然，在高一年级的备用教室内，我
