由于上下班拼车，几个妈妈围绕的话题就比较单一，孩子呀，老公呀，公婆之类的，因为有三个孩子已经开始读书了，无可避免的会提及选学校的问题，那么就会谈到每个妈妈心中对孩子的期许。
从两方面考虑，一个是儿子自身的特点，一个是我自身的经历。
先说下儿子的特点吧，专注力不好，爱动，由于目前我并没有能寻找到适合他的学习习惯，我并不能保证他以后学习成绩有多好，只是会努力付出自己能陪伴他的质量。我个人一直认为阅读使人内心平静，遇事冷静，懂得从多角度分析问题。所以我会坚持陪伴他阅读，当然我自己也会坚持阅读，给他做好榜样。至于学习成绩的期许，读什么学校的问题，我觉得都是个变数极大的问题，不想太早计划，不想内心潜意识给他太大压力。
说下我的教育经历，妈妈因为自己高考失利，没能如愿上大学，内心希望我能完成她的这个遗憾，所以在功课辅导上面确实花了心思，因为妈妈的老师是个很爱阅读的老师，对妈妈也有影响，希望我也看书，然而那时的我并不能理解，因为妈妈爸爸从不看书，没有言传身教，当然我也觉得没有兴趣。所以到儿子，我会坚持阅读，就是要从根源上让他爱阅读。自己从小到大，我总是被爸妈跟同龄孩子比来比去，都是我差，不如人，我比较要强，所以我内心不服输，从初中到高中，比赢了一大片人，最后大学毕业，好了，比赢了村里所有同学。现在回头看，我的心理其实很不对，这个问题应该是我们这代人的通病，这种比较，会带来很多问题:自我放弃，自卑，自负等等。所以到儿子，我希望他从心里认可自己，不受外界干扰，他知道他下一步应该做什么，当然比较是难免的，但是能很快保持目标，寻找到适合自己的方式前进，在他未能自己找到合适的方式之前，我们父母会不停地学习，帮助他寻找到适合他自己的习惯和思维方式。
为了达到这个目标，我平时很注重这方面知识的积累，买各种育儿书籍，心理方面的书籍，寻找各种方法，只是为了让他从小建立起一种好的习惯，有独立思考的能力。我觉得这两方面比学习成绩和读什么学校，都重要，这些要陪伴他一辈子。
所以我不会对他有学校的期许，目前我先优化自己，找到我们共处的方法，帮助他找到真正的自己，而不是依附于父母。当然这条路，我知道潜意识还是会受原生家庭的影响，所以需要我也不停地学习进步，时刻警醒自己。
人的一辈子说长也长，说短也短，正确的人生观价值观各有不同，能适应当下的状态就够了。
《未来简史》尤瓦尔赫拉利，说:真正的长大，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。
让他明白自己是个独立人格的个体，不需要依附其他人来寻找安全感。
