孩子的心单纯而脆弱,所以父母在与孩子相处的过程中一定要注意自己的言行。具体来说应该怎么做呢?
1.不用爱来“威胁
很多父母在想让孩子听话的时候,都会把行为和爱挂钩。比如说“你再这样妈妈就不喜欢你咯”,虽然很有成效,但是这等于用爱来“威胁”和“制约”孩子,容易让孩子产生取悦父母的心理。父母给孩子的爱应该是无条件的,而不建立在孩子优秀、听话等条件上。
2.生气的时候,跟孩子讲对错。
孩子做错了事,父母很生气,就容易说出一些伤害孩子感情的气话,而父母发泄了情绪,却并没有达到教育和引导孩子的目的。
这时候,父母要做的应该是客观地分析对错,给孩子讲道理,让他明辨是非,以后不再犯同样的错误。
3.用心去爱孩子,让孩子感觉到父母的爱。
别看孩子年纪小,他也会有忧伤的情绪。
有些孩子伤心、难过,是因为觉得父母可能不爱他,要抛弃他了,所以父母要不断表达自己对孩子的爱。那么,父母如何表达对孩子的爱呢?
有动作和语言两种方式。用动作表达爱,可以抱抱、亲吻、抚摸孩子,陪孩子一起玩耍等;用语言表达爱,可以表扬和奖励孩子,给他取个可爱的乳名,大声说“我们爱你”等。
例如,妈妈抱一下别的孩子,孩子马上吃醋、哭闹起来,这时,妈妈可以把孩子重新搂在怀里,说:“妈妈抱一下别的孩子并不是表示不爱你了,你永远是妈妈最爱的宝贝。”妈妈说完,还可以在孩子的额头上轻吻几下,让孩子真正感受到妈妈的爱。
4.与孩子深入交流,做孩子的“知心朋友”。
孩子经常感到伤心,肯定有其中的原因。比如孩子在家里得不到父母的关心,在学校里得不到老师和同学们的关爱等。
这时,父母要与孩子深入交流,做孩子的“知心朋友”。
5.克服困难,把孩子留在身边抚养 。
如果各方面条件允许,养育者的优先人选当然是孩子的父母,孩子对父母有天然的喜爱和依赖,其他任何人都无法替代。
随着孩子年龄慢慢增长,这种心理需要会越来越明显。如果条件不允许,请孩子的至亲帮忙,且确定至亲对孩子有出自真心的爱。留守儿童和被寄养在亲戚家里的孩子,时常会出现不同程度的心理问题,不容小觑。
6.保持情绪的积极和稳定,不把生活压力传递给孩子。
有的家长虽然选择把孩子留在身边抚养,但是把遇到的生活压力施加到孩子身上,对待孩子时烦躁易怒、过分严苛,这些都不利于孩子形成积极和稳定的情绪。
在父母管理好自己情绪的同时,也应该教会孩子用语言明确表达自己的情绪,让别人知道他的所思所想。孩子伤心时,父母可以引导孩子大胆哭出来,用看得见、摸得着的眼泪,来表达自己的情绪。
当孩子的情绪产生变化时,如果他不想用语言来表达,父母可以引导他用眼神和肢体动作表达出来,好让别人明白他内心的想法。
语言和行动是最直观、最有说服力的表达工具。父母的言行是孩子情绪和行为最直接的感触和主导。所以,父母的爱和稳定的情绪是孩子成长中的和风细雨,滋养孩子成为一个独立温暖有爱的人。