16005-王珍（joy）
图片发自简书App
昨天唠嗑了我推广亲子阅读的心路坎坷，今天来点干货共同学习分享。我一直在说要父母重视亲子阅读，要高质量的陪伴孩子阅读。可能还是有些父母不理解，孩子能读好课本，读那么多课外书干嘛？作业那么多。我们家孩子不读课外书，成绩一样好。父母以偏概全的理解“成绩”，忽略了孩子软性的东西。
这是一个快餐时代，特别是在深圳，大家都在追求效率。就连对待孩子的成长也是在用“特效药”。很积极的给孩子报各种培训班，孩子会数数，会认识多少字，会背唐诗，会多少个英语单词……只是填鸭式的输入，也只能换来小学1-3年级的“好”成绩。孩子的逻辑思维，想象力，理解能力，生活能力，学习习惯……这些软性的东西不是快餐能解决的。不是你给她读了一本书就能习得。阅读是一件很麻烦的事情，需要循序渐进，一点一滴慢慢融入到孩子的全身心。不是马上就能看到效果的事。但其实，某然一天，孩子给你的惊喜，来自于你平日的点点滴滴。
阅读有什么好？我用几个绘本实际案例。
关于生活好习惯：父母唠叨孩子不喜欢刷牙，唠叨孩子马虎，唠叨孩子墨迹。父母唠叨越多，孩子越是逆反。不如，我们轻松点，给孩子讲个故事？刷牙习惯的绘本《牙婆婆》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《牙齿大街的新鲜事》、《刷牙先生来了》......都是很有趣的故事，孩子很容易融入故事情景，帮助孩子养成刷牙的好习惯。
待续
