亲爱的同学们:
欢迎你们走进九4（12）班这个大家庭，欢迎你们来到杜老师的语文课堂。彼此问候，教学相长，开学第一课，我想对你说，《新学期，向光而生》。
光，是什么？是打破黑暗的一缕晨曦，是唤醒心灵的温声细语，是催人奋发的一股力量。你的心中有光吗？你的光和力量从何而来。
有这样一位教育界精英，本科毕业于清华大学，27岁在国外读取博士学位，被美国麦肯思公司录取，初入职场，作为华人的她拼搏进取，却找不到前进的方向，她必须很努力才能向其他外国人一样处理工作毫不费力，有一次她向上司汇报完工作，其中一位以苛刻著称的老板说，一诺（她的名字）你做的很棒，这句话对于初入职场，渴望得到肯定的她来说如一道光，打破了她内心深处的慌乱，焦虑。自此，她靠着这股力量一路高升成为公司经理，但当她担起这个职位，她看到了公司诸多的不公平，她无法改变这样的现状，但她依然在自己的职位上努力向上，她成为了公司合伙人之一，她说想要改变这种不公平，只有坚持自己的努力取得成功。这时，她的力量来自于，“我想”带来的自觉。后来，她有机会与世界首富比尔盖茨见面，我们都知道，比尔盖茨全身心致力于世界慈善事业，当他与比尔盖茨聊到梦想时，盖茨说全世界处于贫困的人都与他有关，他希望通过自己的努力让儿童摆脱疾病的折磨，从盖茨这里，她懂得了力量是看到真实的世界之后的选择和担当。自此，她加入了比尔盖茨慈善基金会，也正是这些经历，激发了她致力于教育的热情。这一年，38岁的他带着三个孩子回到中国，但她遇到了教育孩子的难题，已经接受国外教育理念的她无法认同中国的竞争和淘汰，她的孩子该何去何从？这个时候，她开始找合伙人创办“一土”教育，致力于教育中国的孩子成为内心充盈的人。但，在中国的土地上，她遭遇了什么重重困难，这样的理念怎样被国人接受？一天晚上，当她站在校园里听到孩子们的声音，多么动听，多么真实，她又感到了前行的力量。那份力量来自于面对真实的生命。
同学们，讲这个故事，我想告诉你，人生有光，充满力量才能走得更远。我，你们的语文老师，也曾一路像你们一样求学，考试，选择，面对。步入教育行业五年的我，心中的力量来自哪里？对，像刚刚故事里的李一诺一样，对教书育人的热情来自于我渴望得到别人的肯定，也希望自己坚持的理念方法取得成功，也希望自己能够成为眼界开阔，胸怀宽广的担当者，同时，我从视频中获取的最大启示是，我们前行的力量应该是充分挖掘每一个你（孩子）的潜力，让你成为你自己，优秀的你。这是我内心的光芒和力量，那么让你坐在这里的力量是什么？你可以思考一下这个值得深思的问题。
新学期，向光而生，内心储蓄了能量，我们的语文学习该何去何从？得语文者得天下，语文的重要性不单单体现在那120分上，更体现出你能否讲明白话，写✍清楚字。未来充满紧张的初三生活，我将带领大家这样继续学习语文。首先，让我们熟悉中考语文题型:
熟悉题型和教材
第一大题，积累运用（字词，古诗文默写，材料题）
第二大题，阅读理解（记叙文和说明文或议论文）
第三大题，古诗词理解（文言文和诗词）
第四大题，作文。
当然，我们九年级的教材还需深入学习，特别是其中的一些文言文和古诗词，经常被作为考试题目。
日积月累
1.七八字词每天默写
2.古诗词每天一首（背，默写）
3.优美字词句积累。
4.每周三篇小练笔（300字）。周一布置，周二交;周三布置，周四交;周五布置，周一交。主题由老师来定。
5.每月读一本书。九月《简爱》
你的准备
1.字词积累本
2.诗词默写本
3.小练笔笔记本
4.不偷懒的心，学好语文的热情
