时隔两个月的天赋之舞，感受到不一样的欢愉。
在骨头舞，关节舞，关节液舞的交替中，让身体指挥自己移动，呼吸，声音，觉察，移动，这就是我们的舞蹈。
平时都是头脑指挥身体，来一次身体的探索，让身体做主，身体直接带入感受，直接进入过程。
面对父母时跳的舞蹈，在爸爸妈妈的面前，我们还能自如的舞蹈吗？还是会涌现很多的情绪？面对父母不是要回到过去的故事，也不是父母把这个信念给你了我们，是生而为人就要体验的核心信念，是过去的情景延续到了今天，事情过去了，悲伤还在。透过回到过去的故事可以带出现在的感受。消融限制性的信念，收回当下的力量。
面对父母时的舞蹈其实我也不知道自己只是在表演，还是真的能自如的表达。
我曾经那么的想讨好妈妈，那么的想得到妈妈的欣赏和关注，那么的想留在妈妈的身边，可是妈妈还是离我仙去，而这以后我的世界也就缺少了信任和安全感。
为了这份安全感，我活在应该的世界里。隔离了感受，远离了自己的心，拼命的想讨好别人，拼命的想证明自己的价值，在无价值的驱动下，只要我不能帮别人做点什么，我就会感觉自己很不够好。就会觉得无价值，可能会被遗弃，今天，不如让自己冒个险，信任生命，直面自己的恐惧，害怕，不够好。
海芸老师用18年的时间，走在教育路上得到的经验，当一个老师是不容易的，如果你把自己放在拯救者的位置，把自己放在光鲜亮丽的光环中，大家喜欢的老师是生活中活出来的，是展示完美人生的，是理想化的，是大家想要活出的样子，那你的关系应该要很好，你的事业要很好，你的形象，你的一切呈现都应该是好的，永远在不断证明的路上，而且永远不够，在成长的路上吃够了苦头，100个人喜欢你，只要有一个对你不满意，你还是会觉得不够好。
直到碰到克老师，发现老师不是来拯救别人，也没有人需要拯救，老师是可以展示自己脆弱的。唯有在痛中相遇，你也不够好，我也不够好，在同样的体验中相遇，看见真正的生命的力量。
如果天天把自己架在高处，让光环围绕，别人也是无法靠近，也无法真正受益，因为能看到的不一定是真实的，用生命影响生命，老师只是一个人格面具，人物角色，除了这个，还有比这更重要的就是，对我们的生命而言，什么才是最重要的？
透过老师这个人物角色来修行，技术不重要，支撑技术的修行才重要，透过生活中的事情回到自己，认出自己的本质才是重要的。
老师只是透过学员，透过来访者，镜映出自己内在的信念，帮助我们走自己的过程，而走好自己的过程，连接到内在的本质，本质里有我们的智慧，平和，宁静。
你通过你的存在，通过展现你的宁静来教导大家，你的影响力不是来自于你的行为，而是你的本质，每一个与你接触的人都会被你的临在意识和你散发出的宁静所影响。任何你完全接纳的事情都会把你带进宁静状态。
如果你不能放下它，请接受它的存在，并将注意力集中在那个感受上。全然的关注意味着全然的接受。
明天继续天赋之舞，无关舞蹈动作，不需舞蹈基础，只是为了更多的人能绽放天赋才华，开启心灵之旅的探索，身体是有智慧的，身体知道答案，人生是体验的总和，没有好没有坏，唯有接受还是拒绝，接受让我们开启新旅途，享受新生命，拒绝让我们受苦，挣扎，不断的问自己，我是接受呢？还是拒绝呢？
接受成功是容易的，接受好的事物是容易的，当你能接受不能接受的，那才是真正的力量，无比的智慧!
