这两天读了一半了,越来越心虚,还记得自己说过陈小冠英语完美启蒙,汗颜!
对照自己所做的真是少之又少了,但是目前以我自己的能力来说只能做到这些了?接下来要怎么办才好?
来询问我的家长那份信任,对的住吗?或者说,你能带的动吗?你能力有多大?你自己不知道吗?责任和能力要匹配的!
我能做什么?
1、学习,读了一些英语启蒙的书(不敢用许多来形容,因为书太多读不到)。推荐的是:廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》,康萍《康妈学堂—我送孩子上美国名校》,曹文《英语,孩子这样学》,再加上海岚《全儿童英语启蒙—北美二语教育启示录》。
2、自认为学习比较活,能活学活用,不死板照抄,还能根据现有资源来做一些创新。做到因材施教,当然只是针对陈小冠一个孩子。
3、对各种app和公号平台能做到认真研究和灵活使用,可以给大家做到资源整合以及推荐甚至是具体到怎么使用。比如,各种资源搜集,静等花开读书会公号编辑,小达人点读笔使用安装,以及如何制作点读包。
4、输出,可以做课件ppt ,来讲解自己理解的东西。把自己实践和自己学习到的理论结合起来,做到理论和实践相辅相成来讲解给家长。
4、坚持!按照廖彩杏老师提出的M&M法则,利用三大关键步骤,活用各种原版资源,动画,儿歌,绘本,手工,游戏,帮助孩子做到可理解性输入。听!在理解的基础上听,大量的听!见缝插针、源源不断地听!
我不能做什么?
1、不能说英语!只能读绘本,说的话要经过中文翻译的过程,而且还不熟练!读也是按照音标读而已,不流利无感情。
2、时间有限,周一至周五上班,周末要陪孩子。学习时间只能是中午。如何高效做出课程来讲?
3、如果做线下活动,占据自己大量时间,如何兼顾自己家孩子学习研究因材施教?带着他往前走呢?
4、谁来讲?主题课程,英文绘本讲解,英语解释英语,谁来做?外教?费用如何算?拓展,中文,自己来做。
5、时间和地点费用绘本成本。一头雾水!