导语
家有孩子渐长大, 随时会冒出来家长不知道该怎么招架的问题。
选取生活中发生之事,记录之。
1
5岁半的儿子早上起床后在翻一本关于品牌汽车的书(图书馆借的),突然问我婆婆: 为什么人家都有名牌车,我们家的车是名牌吗?
“车子有的开就行,主要是方便出行,名牌车也是一样的。” 婆婆回答到。
给机智的婆婆点赞!如果是我可能第一反应可能就会说名牌车太贵了,我们家没那么多钱买不起之类云云......
2
昨天儿子春游,带了30元钱,自己花了15元,剩下的15元借给3个同学每人5元。
我昨天跟他说今天同学应该会还的,结果3个孩子今天1个都没还,儿子有点不理解为啥这样?我们倒觉得钱无所谓,但不知道如何开导他才是对的。后来家里人跟他说了一段话,说钱无所谓,不用要,只是下次不要借给他们,因为每个孩子父母都给了30元零花钱的。
若是你们会怎么 处理啊?
同学在微信群里抛出来的问题。
几个同学讨论了下,给了几种处理方法:
A.不用要,可能过几天会还,若不还下次就不借了;
B.再等几天,如果还没还就提醒一下同学:你们春游那天借我5元钱还记得吗?你们说第二天还的但没有还,我想了解下是忘记了还是有别的原因?
我第一反应是选A,但想想不对啊,这是大人世界的处理方式,太世故,"若不还下次就不借了" ,容易对人做出否定的定论,不利于孩子心理健康发展和与同学的友好相处。
仔细考虑后觉得应该采用B的方法,孩子需要知道为什么,同学是忘记了?还是归还有难处?还是别的原因?愿意去探寻原因,就表示他对同学的信任,相信同学不会无缘无故不还。
讨论结束后,同学说她儿子今天已经去问了同学,3个同学都说现在没有钱,要等秋游时还。
3
看到朋友圈转发的一篇文章:
《妈妈,别人家有五套房,我们家有几套?你的回答影响孩子的一生。》
当孩子问:"我们家是不是很穷?” 你会怎么回答呢?
这问题一抛出,相信很多的家长一时半会还真招架不住,太意外了,哪能想到小家伙会问这种问题?
你的回答很重要!
文章中妈妈的做法如下:
定了定神,平静地问他。
妈妈:小宝,你为什么会这么问?
小宝:去同学辰辰家过生日,发现辰辰家电视比我们家房子大,房子也比我们家的漂亮。辰辰妈妈还送了他一双价值3000多元,特别酷的限量版耐克运动鞋作为生日礼物。而我还在穿哥哥的鞋,难道是我们家很穷吗?
妈妈: 小宝,妈妈很高兴你把心里的疑问说给妈妈听。那好,妈妈也问你几个问题,可以吗?作为学生的首要任务是学习对吗?那电视大不大重要吗?他摇摇头。
辰辰家的房子比我们家漂亮,但是有我们家温馨吗?他摇摇头。
你现在穿的鞋舒服合脚吗?他点点头。
小宝,我们家并不穷,但是家里的钱要用在刀刃上的。
妈妈不换大电视,是因为,妈妈希望你不要迷上看电视,而要专心学习;
妈妈不换大房子,是因为我们一家四口住在这里真的好温馨,等你以后成家了,我们的家庭成员增加了,那时候就要换大房子了;
妈妈不给你买耐克的鞋,是因为鞋子的重点在于穿得合不合脚,舒不舒服,而不在于它是哪个品牌,我们何不把买那么贵的鞋的钱存起来作为以后上大学的学费呢。
小宝听后,脸色立马明朗了很多,于是开心地说:原来我们家并不穷,只不过我们要把钱花在更值得花的地方!
要让孩子明白,一个人的境界和成就,不是要靠大房子、名牌衣服、名牌鞋来证明,而是靠自己的努力和内涵来证明。告诉孩子:外在的东西,适合自己就好,如果真的喜欢,等自己长大有能力了可以根据自己的能力范围去购买。
建议家长:切忌“哭穷”
现在社会的贫富差距越来越大,同一班级的孩子,有的富二代,穿着名牌,用着苹果手机。
有的家庭是穷二代,穿着哥哥姐姐的旧衣服,更不要谈配有手机了,差距很大。
其实这种情况,可能很多家庭都遇到过,虽然孩子没有直接问,但是心里也会有这样的疑惑。
这时候怎么引导孩子对金钱的看法,显得特别重要。
切不可给孩子穷的压力,不要让穷酸成为孩子一辈子的魔咒。
“哭穷”可能是一个很好激励孩子的方法,但是对孩子未来的成长和生活会造成很大的影响。
我们教育孩子,不是未来让他背上沉重的家庭负担,而是为了让他自食其力,撑起他自己的天空。
不要让孩子来满足你的虚荣心
当孩子问“我们家是不是很穷?” 这样的问题时,就应该警惕:孩子的虚荣心开始要冒头了!
孩子的爱慕虚荣很大程度是受大人,特别是受爱攀比的大人们的影响。这一类家长给孩子买名牌衣服、名牌鞋....孩子穿出去就是给自己长脸,增面子。
而这些穿品牌的衣服和鞋子的孩子从父母眼中看到了神气,从同学们的眼中读到了羡慕,于是感觉高人一等,经常在同学面前炫耀自己的衣服是某某牌子,要多少多少钱才能买到的限量款。
金星在一次节目中说到:给孩子穿品牌,全是大人闹的,孩子太单纯,大人太复杂,孩子其实不在乎也不知道的,对他来讲就是个衣服。
举例对比了李湘给女儿王诗龄穿各种名牌衣服 VS 刘烨的儿子诺一的“亲民”穿着。
有时大人让小孩穿名牌只不过是为了满足父母的虚荣心罢了。
反思自己有时候真的会有这样的思想,虽然偶尔,但也汗颜......
文章最后指出:
不要给孩子灌输“穷”观念,也不给孩子“富”的虚荣,因为眼下的 生活只是暂时的,你想要的,你需要自己的争取。
不管怎样,这篇文章传达出的价值观还是蛮正的。
小结
“身教言传” ----家长对孩子价值观的形成起到了非常大的作用;
不断学习,不断反思是为人父母该有的姿态,但愿我们都在路上,前路虽远,尤可期许。