每个行为的改变都需要一个过程和一些系列步骤听起来有点复杂，其实引入了一个行为改变模型就会看起来清晰了
动机 —就是我们为什么要做这件事情的原因
大象能偷懒就偷懒，能不动就不动的，所以动机对大象很重要，那么如何提高阅读动机呢
1、 激励
做任何事情的时候，大象都会问，这对我有什么用？我们要不断的告诉大象为什么要做这件事情，做这件事情有什么好处，有什么坏处？
阅读激励包含读这本书能收获什么，不读又失去了什么。
所以大脑在学习的时候我们需要让它知道为什么要去做这件事情
2、角色
激励往往源自于外在
比如我如果沟通力不好，就没办法做好和别人的沟通，领导力不强，就没办法带领更多的团队，但是内心还有想成为什么样的人，做好什么样的角色，为了成为理想中的角色，我应该怎么去阅读，怎么去去学习？这就是角色
角色分为两种
1、WIFI模式：必须要做好的角色 ，你需要具备什么知识，需要和哪些人打交道
WIFi模式就是指你不但专业，并且还还有其他专业视角和能力
2、爱因斯坦模式：想要成为的角色 , 你是否想要精进，成为某个领域的专家
大家都知道爱因斯坦在写出相对论以前，就是专利局的一个专利员，工作非常的请先，他利用业余时间研究出来相对论，如果我们像他一样，可以利用下班时间，尝试下自己的计划，比如说100天学写作，手绘，时间管理等，挑战一下工作之外的兴趣，变成自己的计划
知道了自己的角色定位也能更好的驱动我们阅读
3、职业发展
这里引入新精英的生涯四看
往上看，看下岗位的上升空间
左右看 能否内部转岗
看内看 如何让自己变得更专业
向外看 挖掘兴趣爱好，把兴趣爱好变成自己的职业
通过职业生涯四看，可以针对的去阅读，提前做好准备，清晰的职业目标也是阅读很好的驱动力
总结划重点
1、 激励 读这本书的好处与坏处
2、 角色 WIFI模式&爱因斯坦模式
3、 职业发展，新精英的生涯4看
