20260115
记录美好三件事
发现生活小确幸
1.早上7:38来学，签到后来到二楼。给最先到来的小朋友问候早安，并告诉她：“你是第一名，干啥啥都行。”小女孩笑了。
2.给打印机售后通话视频，指导我学会了使用打印机的复印功能。售后师傅看起来年纪比我大（或者是我看起来比较年轻），他一边指导，一边说：“像这种问题，你们年轻人搜一搜就能解决。”是啊！我虽然生活在AI时代，但我解决问题的思维、我的年纪还停留在守旧派，看来我很需要与时俱进。感谢这位师傅的“一句话警醒”。
3.昨晚熬夜完成了大寒硬笔书法作业，遗留问题是创作作品的落款还有存疑没有写。早上来到办公室，问了大家大寒作业的落款格式，然后在一张纸上试着写了写，接着就正式写落款。写完后，紧接着就扫描，给李老师交作业。大寒，一年里最后一个节气的作业也完成了。为自己的坚持点赞！
4.昨天看到短信，话费一个月138元，怎么会这么多？今天上午赶紧打电话问了移动公司上班的家长朋友，她在后台查看了一下，原来是有好几个广告。她帮我一一取消了。谢谢！
4.六点半，来到职工活动中心，聆听卢真真老师第二次家庭教育课程。今晚讲的主题是沟通。
本次课核心目标——
让赞美转化为有效沟通：本次课的核心目标之一是让赞美转化为有效沟通。通过学习和实践相关技巧，使赞美不再停留在表面，而是能够真正促进家庭成员之间的交流，实现家庭情感流动。
实现家庭情感流动：本次课致力于实现家庭情感流动，通过有效的沟通方式，让家庭成员之间更好地理解彼此的情感和需求，使家庭充满温暖和爱意，让爱真正在家庭中流动起来。
最让我高兴的是，我初中的英语老师梁老师也来听课了，我们俩几乎是同时到达，今天听课我和老师做了同桌，很亲切。我的梁老师已经退休几年，她也是非常爱学习的，平时除了带外孙女外，还学习家庭教育。今天还让我为她推荐系统一些的家庭教育课程。
5.今晚的共读内容是《轻舟可渡》22之8种恶劣天气。核心要点：
当下我们面对的生命挑战就像8种恶劣天气：政治风云，经济危机，突发事件，信息泛滥，资源匮乏，关系紧张，不确定性，陈旧观念。作者分析了各种挑战影响，如教培覆灭，学历泡沫等，呼吁人们梳理挑战，评估自身困境，思考需求与价值观，找到解决方向。
6.今晚又是几件事叠加在一起的时光。 六点半到八点，线下家庭教育课程。七点到八点，三页读书会共读。八点到九点，网研社案例研讨活动做主持。三个学习都没耽搁。
7.侄子爱在幼儿园吃饭。今天我盛的饭不少，就把我的饭给侄子匀出来了一小碗。孩子吃的很香，也很乖，吃完饭自觉写起了作业。
