前几天读成甲老师的新书知识星球一篇文章，介绍了一种读书的方法：
关键词读书法。
以关键字快速理解一本书，分三步。
第一步，确定作者要解决的核心问题是什么？
第二步，与这个核心问题相关的关键词是什么？
第三步，这些关键词之间有什么样的关系，作者是以什么样的逻辑解决问题的？
对照这三步，自己对看过的书和听过的书，做了一个大脑的回顾，确实用这个套路回头思考清晰了很多。得到每天听本书，很多解读其实都是按照这个套路在走的，听的过程中你会觉得非常过瘾。那么短的时间，一本书的内容给你娓娓念来，在满足了听音享受的同时，还给你带来清晰的知识点，确实对个人来说是效率极高的事情。
用关键词读书法理解全书框架的基础上，能加快我们读书的速度，速度的提高也就意味着输入量的增加，而这种读书法增加的是关键词。大脑要形成知识地图，用关键词来联结是最快的，因为短小而有逻辑，所以很容易就找到关系。
在这个之前，每读一本书，都是按照扉页、目录、序言、正文这样顺序往下读的，生怕漏掉了其中的重要段落，一定是逐字逐句将书读完，然后再记上自己的笔记，才算完成一本书的阅读。读书的方法很多，比如功利读书法、熔断不读书法（找到感兴趣的点拿来就用），都是很好的读书方法，但这些读书法读来呈现的都是“点”上的内容，很难从“关系”这个角度形成好的逻辑结构。
读书，是为用。这是毋庸置疑的。
可用什么，如何用，用在什么地方，就考验读书人的智慧了。关键词读书法给我最大的启发，是一定要找关系，找书中的关系，也要在这个关系基础上向外延展找相关关系。记得一位老师曾经说过，好的老师、好的作者一定要读通，什么意思？比如我们喜欢德鲁克的书，就把他写的所有的书都读完，他的书中提到的对他有影响的书也尽力去读完，这样就能完整的看到这个作者他的思想来源的概貌，理解他是如何思考的，如何以解决一个问题，提出了另一个问题。个人理解，一本书，作者写出来，其实就是解决了一个问题。而一个高产的作者，可能的是在解决一个问题的同时，连带出了另一个问题，而这个问题又是需要一个专门主题才说得清楚的，所以就有了一本新书。
从关键词也可以很清楚的看到一本书的完整架构，作为读者是站在第三者的视角来看这本书。想想，写一本书，最重要的其实不是写，而是设计。我们以关键词来架构一本书时，就是找到作者的设计，能看到设计的人，才是真正读懂了书的人。如此，我们是不是也可以不断的去解剖别人的设计，让自己也能具备设计的能力，写一本属于自己的书能？
这个想法，好像没有那么难。
