2023-08-06

#图卡心理分享 003

#田宏杰|发展心理学

3. 弗洛伊德|性心理发展观⑴

口唇期 肛门期

第一阶段:口唇期,0至1岁

婴儿从吸吮,咀嚼,咬等口唇活动获得快感


如果喂奶充分满足,则健康发展;

如果突然断奶或断奶太早,力比多未得到满足,在后期会有过分纠缠或依赖配偶等表现。


第二阶段,肛门期,1至3岁

力比多往下走来到肛门区域,婴儿表现为自发地排便,来满足性本能的需要,也就是说要让他想排就排,不想排就不排,由他自己决定,这是健康发展的方式。


而我们现在很多大人都会去干预,特别是受了老一辈的教导——把屎把尿。


弗洛伊德认为这会引起大人和孩子的冲突,使性本能得不到满足,那么因此受到惩罚,将来很可能会变得压抑、肮脏或浪费等。


那以上两个时期的性心理发展,给我们的启示是什么呢?


最好要尽可能地满足婴儿的性本能需求,让他自然地发展,不加干预最好,减少将来的一些不良影响。


在这边我也分享一下我自己的育儿经历:


母乳喂养到20个月,自然断奶,冲突比较少;


大小便在1岁半(正好夏天)开始训练,但他还没有意识,所以训练发生过冲突;


二岁半又是夏天,开始又给他脱下尿不湿,果然没多久就学会喊了,因为有了意识,觉得尿在身上湿了很难受,自己不愿意忍受了,所以就会找马桶。


后来一直会因为一岁半对他凶而比较内疚,所以遵循他自己的意愿是最佳的。


如果不想洗尿布,那就重新穿上尿不湿好了,不用纠结,到了时间他自然会喊。


#图言卡语×心理

#德瑞姆•田宏杰|少儿心理

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