今天我被邀请主持小学英语班的毕业典礼，在毕业典礼上有一个环节让每个小朋友说一句话感谢爸爸妈妈的话，很多孩子都说“妈妈辛苦了、我爱妈妈、爸爸真帅”等好听的话，但有一位小朋友在台上说“妈妈太胖了”，我观察到孩子妈妈的脸立刻就变了，坐在那儿很不舒服，孩子下去坐她旁边后，妈妈批评了他。
活动结束后我跟妈妈沟通，妈妈说孩子经常说这样的话，不给别人留面子，10岁了在同龄的孩子中属于不懂事的。妈妈说前几天她的一个朋友去她家，中午吃饭时孩子就跟她的朋友说“阿姨，少吃点吧，你太胖了”，当时她的朋友觉得特别尴尬，她也觉得这孩子太不懂事了。刚才在台上也是觉得孩子没给她留面子，当时就想离开。她说其实孩子也知道错了，他在台上或在外人面前说这样的话是想表现自己，引起别人对他的关注。后来又说到了孩子上课注意力不集中等问题。
我跟妈妈说“孩子是很真诚的有什么就说什么了，我们要尊重孩子的诚实，孩子只是不知道什么场合说什么话，所以要学会引导孩子知道在什么时候说什么话；一定要正面的告诉他，而不是一味的批评孩子说话不给家长留面子。如果只是一味的批评，孩子就只知道说错话了，却不知道说话需要分场合，这句话在家里可以说在台上不能说。每一个孩子都像一颗小树，在自然的生长过程中还没有经历过风雨，处理事情不成熟很正常，我们成年人因经历的事情多了悟懂了社会规则，所以不会犯这种错，孩子可不懂这些社会规则，犯了这种错需要家长用爱来包容，用我们的经验告诉孩子人生的规则，别让孩子自己去悟，那样太漫长！况且孩子现在还没有那么高的悟性！
孩子爱表现、想引起别人关注、上课注意力不集中，这三个问题都是同一个原因造成的，那就是在家庭环境里我们给予孩子的爱和关注太少了，每个孩子都希望被表扬被关心，如果总是得不到这些，他就会故意说或做一些奇怪的事情引起别人关注。所以在家里我们要给予孩子具足的爱，弥补孩子对爱的缺失！只要有了爱这些坏毛病都会慢慢改掉的。
后来孩子也过来了，我把孩子拉到身边坐下，给孩子讲了说话分场合的道理，也讲了妈妈因为要给小弟弟喂奶所以现在不能瘦下来。孩子听懂了，他说了一句话把我和他妈妈都逗乐了，他说“就是在人多的地方，别给妈妈拆台呗！”
看，多么懂事的孩子呀！
我一直觉得，教育很简单，不用一直盯着孩子，而是要把眼光放回到自己身上来，父母自我成长了，孩子的教育便水到渠成。所以，一切与父母成长相关的，都是我最乐意做的事情，在我看来这把握住了家庭教育的核心。
解决方案仅仅是“术”，而父母的“三观”及其派生出来的教育理念，则属于“道”。悟清了“道”，家长可以依据自己的智慧而开发出最适合自己家庭情况的“术”。不悟道、仅求术，拿多少“术”回家也不好使。
