最近几天，天气总是阴阴沉沉的，早上出门走在路上，地面总是湿漉漉的，为了尽快送孩子上早托，然后去上班，我用力的抱住儿子走下楼，一直走到幼儿园，现在的他不比小时候的重量，抱着走下楼已经十分累，还要走去幼儿园。我只能硬硬的捆住他，大步走向托儿所。要不是地上满是小水滩，他应该不能被我舒舒服服的一直抱到托儿所。
还没有到托儿所楼下，他就哭哭啼啼的说，不去不去。他刚上早托1个星期，刚开始的2天还搞不清状况，玩得可欢了，第三天开始死活不肯上去，我要走的时候，他用尽力气，声嘶力竭的扯着我的衣服不让我走，老师紧紧抱住往课室带。我知道这是分离焦虑，我必须躲起来，但是看着他那拼命的哭喊妈妈，我当时就有点后悔了，是否应该上早托，正在思考当中，老师的声音把我拉回来了。“你快走吧，开始这一两个星期是这样的，你要决断点快走，他很快就没事的”。“你确定吗？”一说出口我就后悔了，老师回答到，“是这样的。”
此后的每天，儿子到幼儿园依然哭闹，但是似乎反抗的力度变得越来越小了。诚然，就算是成年人到了新的环境工作，也是要一段时间去花心思花经历，适应新的集体。而小小的他，无法去平衡自己的心理，面对不同的人。要适应一个新的环境新的集体，可能真是天大的难事。
今天送他到早托班楼下，他又哭了，哭的很厉害，也不知道是不是情绪反复，他一反复，我内心也变得反复起来…思考着小小的孩子哭闹那颗敏感脆弱的心理变化。
以前看到哭闹的小孩总会以熊孩子去判断别人家的小孩，直到自己也做了妈，一看到儿子哭闹，就会产生共情，好像产生频率共振一样，告知到孩子哭闹有时真的情绪宣泄，这一切源于他不会表达，不会转念，只能通过这种途径宣泄自己的情绪。
而我的观念转变恰恰是因为经历过了才学会转念。
我一转念，就已经坐在公交车上，它走在赶往公司的路上，缓慢在车龙中挪动。
