【昵称】潇潇雨
【书名】如何写出一篇好文章
【阅读时长】
【阅读内容】P131—155页
1.分辨是否是事实的训练。
2.用“所以”导出结论的训练。
3.总结别人话语的训练。
4.比喻的训练。
【三个问题】
1.如何在文章中避免传达虚假的事实？1.不能使用道听途说，而且明显逻辑混乱的事情；2.就算是真实的事件，要通过思考得出结论，描述之后不能得出臆测的结论。
2.如何加强文章的逻辑性？“事实➡️结论”模式能增强文章的逻辑性。通过前面学习过的问答模式，由事实推导出正确的结论，并用“所以”引出结论。
3.在写文章中如何总结陈词？用“总而言之”等转接词，更加明确的表达出作者想要传达的信息，使读者能够豁然开朗。
【原文金句】
1.误导读者是极其危险的，因为读者会误以为这些不实信息就是“事实”。
2.对信息的敏感度提高了，输出能力和输入能力也会得到整体上的提高。
3.如果只是叙述事实，而没有写从中得出什么结论，那就是作者的失职。
4.用“所以”导出的结论，能鲜明的反映出作者本人的意见和价值观。
5.进行“总结别人话语的训练”时，并非只是随便概括就行，关键是要抓住话题的本质与核心。
【原文案例】
1.分辨是否是事实的训练：
⏺看见带耳钉染头发的高中男生时，
事实：有个带耳钉、染头发的高中男生。
未必是事实（无法断定是事实）：这个人举止轻浮。
⏺看见拉面店有很多人在排队时，
事实：拉面店前有很多人在排队。
未必是事实：这家店很有人气。
⏺平时很爱说话的B先生今天沉默寡言，
事实：B先生今天和平时不一样，有点反常。未必是事实：他在生我的气。
2.学习从事实导出结论。
⏺事实：天气预报说：“傍晚可能会有雷雨。”
所以：出门时要带伞。/在傍晚前赶回来。
⏺事实：昨晚只睡了三个钟头。
所以：今天得想办法做到在工作中不走神（集中精神）。
⏺事实：下次我有可能会调去海外工作。
所以：要趁现在提高英语会话能力。
3.使用比喻的方法，帮助提升理解能力。
叙述：人的外表是很重要的。
比喻：比方说同一道菜肴，比起用“薄薄的纸容器”，当然是用“高级的容器”盛着感觉更美味吧。可见，“外表”是重要。
【今日读书感悟和收获】1.写文章的时候一定要尊重事实，而且作者要有从事实中总结中心点，并导出正确结论的能力。2.要学会运用比喻的方式，让写出的文章更加通俗易懂，
