NC4复训复盘
第一次参加NC班的时候正巧遇到群分享，做PPT。当时，也是边听边做PPT，可想而知注意力能多专注。有机会在两个整天的时候参加NC4班，抓住这个机会听了上次没有听到的内容，想了上次没有懂的地方，试了试上次没有做的部分。
听一听
社群
NC班的怎么来的，当初刘灏老师为了实现一个团队能满足归属需求、尊重需求、自我实现而去完成一个项目所达到的好的成绩，而大家都能自觉自愿的呆在这个群体里，总结出一套模型完全与大家教授，由于疫情只能开展线上课程，所以叫NC班。
好社群的标准
首先，要为创建社群设立目标，只有目标明确才越能把社群做得有温度才能走得更远。
其次，要明确是什么样得社群类型，垂直类社群有一个是社群+粉丝流量，靠得是喜欢这个人就从这个入口进去，第二个是社群+会员模式，通过共鸣产生收费会员，比如国内知名的互联网财经群，第三个是社群+社交电商，现在的绿洲、小红书等平台的带货能力。业务相关类社群就有做产品营销，做交易业务，还有售后服务。学习类社群就是以共同学习、共同成长为方式和目标而组成的社群。
再次，好的社群就能让培训效果看得见。它能解决时间、空间的不同的许多人，资源有限的情况下去实现让这些人都能学习到知识并能看得见成果。能通过点对点的通知到而让学习者参与进来实现知识触达，课程讲完了，并没有结束，在社群里还会有一定事情的跟进去看到课程后实践的结果如何，通过语音、文字、图片各种方式让参与者有临在感，有归属感，去共同建造社群的文化，所有的都会记录下来，没有记录就没有发生，只有记录不怕没有数据留存分析。
社群可有的对接
B端社群，要将一个公司的不同人员都做到在社群里活跃，能跟随运营官，能好的配合，特别的难，然而牛范团队能将断崖式的社群给做活也是有他的一套方法。
C端社群相对来说就容易一些，至少大家都是自发自愿的进入到社群里，会自觉的跟随并为社群出力共建文化。
想一想
在上一次学习当中可以说很多地方没有想明白，毕竟前后听得断断续续。
想明白一个问题，做社群就要像恋爱一样拉新、促活、留存和转化。一个模型就出来了四线一中心。第一次就没弄懂这个模型。社群是为学员而造，那当然要以学员为主，以他们在社群中的体验好与否为首要。只有体验好才能更好的在社群中创造出持久的价值。那怎么才能让学员能体验好的社群呢，就需要有一整个社群运营的剧本，为什么是剧本，社群完成下来就相当于一个故事的走向，没有剧本，如何能演好。持续化的感情线需要跟进剧本来设置一些情绪的升降级，最后获得胜利。而我们更容易的心流状态也是在游戏中，让游戏化的任务带着一步步闯关，学员会有成就感；还是有记录才有发生，让学员的每一个输出，包括语音文字图片都能记录下来，让他们惊奇的看到自己的成长。
试一试
在NC4班结束后，正巧赶上AP1营的团队任务，对运营的兴趣主动报名了做运营官这个任务。正好也可以试一试用牛范的模型去做一次社群运营。
刚开始的时候，我有些大概思路，正好和同行的搭档商量，主要是给她提建议，商量后确定写下来。我打算用哈利波特的魔法圣器做为我们训练营的八枚奖章，在打卡作业完成后给与，分为八个组还是四个组（四个魔法学院）还没想好，开营前一天拉群，给大家一个入营邀请函，早上为早安卡金句，中午会发优秀作业，这个在每个组中由组长和指导老师共同选出，打卡链接由微信小程序加入，打卡完成后发链接至小组群，这样方便组长和指导老师查询，解锁八个勋章就获得了超级能量魔法，标兵奖章。作业可在第二天上课前完成，所以结营会在八天训练营课程结束后的第二天。每天课程在微信群内以文字+图片的方式分享，倒出语音上床小鹅通可回听。这些都是支离破碎的想法，也做了一些表格。今天正好写复盘文发现，自己更加深了该如何去出一个方案的策划案，一个是故事剧本一个是感情线，另外就是怎么设置游戏去玩，想想是该模拟模型做一个整体的文字稿，高C的人就是需要逻辑计划力，最终是因为自己要求完美，所以做好文字计划，每一步才走得不慌。
最后，特别感谢刘灏老师团队的经验和交付。让我体验到这么好玩设计好的社群，愿意共建。
