《第三课 作业主题》
D4成功率和短板
作业模版——项目资源系统诊断
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例：2组-Elaine
项目名称：英文阅读项目
项目背景：
一、启动资源评估
【市场容量】
（1）目标用户：4-9岁儿童
（2）用户规模：30%存量用户
（3）市场规模：30%存量用户*2000
【创始团队】
（1）能力模型：技术产品大牛团队
（2）愿景：提高幼少儿英文阅读技能
【产品准备】
（1）设备工具：手机和平板
（2）课程体系：分级阅读课程体系
【渠道策略】
（1）渠道1 公众号
（2）渠道2 社群内容运营
二、起盘必备条件
【项目发心】
（1）解决什么问题
解决孩子学习没有语境，学习频次低，不容易效果外化的困扰。
（2）有没有优势
B端机构OMO课程，给线下机构提供差异性的招生引流课程。
【渠道优势】
（1）特殊资源-无
（2）可复制性-强
【教研产品】
（1）教研团队-名校多年教学教研经验
（2）产品定位-意愿开阅读课程的存量用户，愿意有打开差异化招生产品的存量用户
【启动资金】
（1）融资规模-保密
（2）计划融资-保密
目标：找到项目的成功率和短板
1.自定义案例，演练项目的评估
2.对标自己的产品，看看有什么明显的短板
