敬爱的老师，智慧的班主任，亲爱的跃友们：大家好！我是来自山峰教外教育的韩英雪，今天是我的日精进行动第246天（8.11），给大家分享我今天的进步，我们互相勉励，携手前行。每天进步一点点，距离成功便不远。
1、比学习：教学策略是指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排，教学方法的选用，教学媒体的选择，教学环境的设置以及师生相互作用设置的哦。
教学策略的特征包括指向性操作向整体综合性调控性灵活性层次相。
直接教学，尤其是用销售那些学生必须掌握有良好结构的信息和技能。
教学目标是教学活动的出发点是课堂教学的灵魂，设计具体而明确的教学目标是教学设计中最先考虑的问题。教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果，教学目标是整个教学设计中最重要的部分。
美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知情感动作技能三个领域的。
2、比改变:有些事之前没有发生，不代表不在意，要心存感激，时刻用感恩去回报。
3、比付出:井无压力不出油，人无压力轻飘飘。凡事付出别人不能付出的，才能得到别人无法得到的。
4、比谦卑：任何人任何组织或机构，都应本着自己原本的底线，去完成社会赋予的责任和义务，切不可为了一时之力，触碰了底线，否则最终都不会有善果。
5、比感恩:
感谢朋友的帮助，感谢逼自己成长的人。
感恩敬爱的李老师指引我走向城堡的大门。
感恩智慧的王总及何校给予我华之梦学习的机会。
感恩父母养育之恩，感恩家长让我不断成长，
感恩学生让我能为一名老师，感恩学校搭建的平台。
感恩遇见，感恩一切可以提升自己的机会。
一切都是最好的安排，加油！
6、比坚持：
坚持每天写日精进。
坚持每天读书。
坚持每天反思自己。
坚持做小鸟飞300下。
华之梦
为员工圆梦，缔造无悔人生；
