备课作文,想到考试的时候,我们基本不会出现写风景这类的题目,往往是考察情感认识的题目。而我们生活的狭窄范围,学校和家,也决定了题材方面必然不会有太多的新意,那么我们的亮点在哪里?细节和独特的感受。
细节,刻意打磨之处。写具体的方法无非是多感官的描写,侧面描写。即便课文提供了很好的例子,可是自己练习的时候往往会困难重重。比如《背影》中对父亲背影的刻画,就属于典型的细节描写,学生都会背了,可是自己写的时候还是不成样子。这或许还是背的少,教师分析不到位的原因。
独特感受,学生往往会被字面意思和自卑所限制。认为自己的见解不独特,不深刻。所以告诉学生能从自身实际,进行尽可能的思考即可。这个时候阅读的厚度就能显现出来。其实学生作文,按照课程标准的要求,做到中心明确,语言表达准确清楚,就可以了。虽然作文标准划分的很清楚,但是在实际的批改中,教师个人的阅读爱好,还是有很大的影响在里面的。教师最不欣赏 的就是表达不清楚,没有自己的情感和思考的作文。
当然情节如果设计的好,是很能提分的。毕竟让人觉得有趣的作文是值得肯定的。情节的主要技巧就是反转,电视剧不都是这样的剧情吗?学生讲的时候,可真起劲,一提笔就蔫了,还是畏惧心理。
难。有很多时候,我都觉得练习与不练习,区别不大。因为水平不够。