栀子飘香,儿童欢动 - 草稿

南街小学  王念霞

今天是星期天,又是六一儿童节。早上起床安排好孩子以后,迅速来到了县直一小多功能室,参加余映潮教育思想教学研讨会暨汝阳县小学语文教学研讨会。

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      因为今天已经是研讨会的第二天,到会时直接就是听两位县直一小老师的讲课。第一位执教的是赵建坡老师讲的五年级课本《古诗三首》。因为执教教师是位男士,声音洪亮。老师先从背诵学过的古诗入手,用板块式教学引出了几个活动。活动一:认诗人知背景。通过介绍作者,让学生齐读、分读,了解当时的社会背景,同时也了解到了作者的生平!活动二:读古诗,晓诗意。让学生通过朗读理解诗意,师生共同理解古诗大意。活动三:悟诗情,赏写法。通过老师富有激情的朗诵,体会诗歌所蕴含的思想感情,通过朗诵使我们体会到我们要热爱祖国,因为有国才有家,结尾位的小结更是课堂达到高潮。

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      第二位执教的教师是刘红梅,她执教的是篇文言文《两小儿辩日》。这篇课文也采用模板块式教学,开头直接点题,通过课题找出人物事件,重、难点。几个活动分别是通读,译读,说读,背读。四个活动将整个课堂内容连贯在一起。知识面宽且每个环节都非常紧凑,实为一节完美课堂。特别是译读中学习古文的两种方法“加字交换法、“同形对比法”,是我有种耳目一新的感觉。整节课条理清晰,语言简练,课堂容量大,学生受益非浅。

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