#网课太欺负人了#被直播支配的恐惧，老师变主播，学生各种听课姿势，说说你对这次开网课的看法吧～
01 网课学习第一虐：憋得老师想穿越 教师直播心情直录: 命令下来，设备不给力，试播很费劲 极不情愿走进直播间 点击开始直播 怎么才十几个人呐 听懂了吗？怎么没人理我 算了，布置作业吧 手机改了上百份作业，还要给家长答疑 累趴，眼睛都要瞎了 多少个无眠夜 然后，一位营业完毕的主播火速离线
02 网课学习第二虐：学生不想这样开学 这个假期，孩子们过得不容易。 好不容易放寒假，却要天天呆在家。 很多孩子还没反应过来，却猝不及防开学了！ 刷一堆视频，写成堆如山的作业，视力下降了
03 网课学习第三虐:家长累得发慌 孩子上一天网课，父母必须随时待命解决问题，自己的工作根本没有时间做 上网课的是孩子，可下载各种软件，跟老师各种对信号、挤直播间、签到打卡的可都是父母！ 不但要做好老师的「贤内助」：记笔记、辅导作业、打印、上传、处理各种视频问题…… 还要维护好课堂纪律：上课不许乱说话，不许乱动，姿势端正，给他端茶倒水。
一天一个拓展小项目：神笔马良
项目介绍： 团队的所有成员拉起绳子的末端，在不接触毛笔的情况下，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成且美观度与价值最高的团队为第一。
培训效果： 1、认识管理自我，自我发展过程中要有全局观念，随时调整目标中出现的偏差，不要影响其他目标和其他部门间的协调均衡。 2、容许他人犯错，为团队目标学会共同调整； 3、理解合理分工、各尽职守，为团队目标锲而不舍，专注努力的重要性。
