《老狼，老狼，几点了》
今天带孩子买了两个钟，所以又把这本绘本拿出来看。这本绘本从风趣幽默的故事情节中体会时间、数字观念。结尾和前面的故事情节遥相呼应。之前可能陪孩子读了一遍，很少发现绘本中的一些细节。
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比如在环衬中图案，是闹钟的螺丝，零件，还有钟的花纹等，以前只是一翻而过，现在看来就比较有意思了。
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还有这个认真维修闹钟的老狼
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闹钟走到7点时，图片里所有的钟都走到了7点，鸟儿跑出来，很生动的说明是起床的时间，以前完全没有注意到
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这一页中，小动物的影子和闹钟旁边的手，就是前面故事中的那些小动物，今天算是发现了对画有了新的认识。真是有趣，又意外的收获！
